第1题:
第2题:
幼儿园环境创设应与幼儿的身心发展特点和发展需要相适应,即环境创设时应遵守()。
第3题:
幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要,促进每个幼儿园全面和谐的发展。这主要体现了幼儿园环境创设的()。
第4题:
选择幼儿园课程内容的原则中,哪一个原则体现了幼儿认识活动的具体形象性()
第5题:
幼儿园提前学习低年级的内容,这种做法违背了()。
第6题:
幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要,要促进每个幼儿全面、和谐的发展应遵循的原则是()
第7题:
环境与教育目标的一致性原则
发展适宜性原则
幼儿参与性原则
开放性原则
第8题:
遵循目的性原则的必然要求
遵循基础性原则的必然要求
遵循发展适宜性原则的必然要求
遵循价值性原则的必然要求
第9题:
开放性原则
经济性原则
发展适宜性原则
多样性原则
第10题:
经济性原则
开放性原则
环境与教育目标一致性原则
发展适宜性原则
第11题:
适宜性原则
因材施教原则
参与性原则
开放性原则
第12题:
目标导向原则
发展适宜性原则
幼儿参与原则
经济性原则
第13题:
幼儿园课程内容的选择应充分考虑幼儿的“最近发展区”,这是选择幼儿园课程内容时()
第14题:
幼儿园教育目标是促进幼儿的全面发展,在环境创设时,对幼儿体、智、德、美四育亦不能重此轻彼,即环境创设时应遵循()。
第15题:
幼儿园环境创设应遵循安全性原则、()、适宜性原则、开放性原则、参与性原则和经济性原则。
第16题:
我国幼儿园通常不要求在学前阶段教孩子写字,这符合()。
第17题:
幼儿园课程内容选择的原则有()。
第18题:
幼儿园采用自然材料、废旧材料制作玩教具,这种做法遵循了幼儿园环境创设的()
第19题:
幼儿参与性原则
发展适宜性原则
开放性原则
经济性原则
第20题:
第21题:
目标导向原则
发展适宜性原则
幼儿参与性原则
经济性原则
第22题:
第23题:
保教结合原则
综合性原则
发展适宜性原则
独立自主性原则