第1题:
在良好的教育环境下,5~6岁幼儿能集中注意( )。
A.5分钟
B.10分钟
C.15分钟
D.7分钟
第2题:
家长应保证幼儿良好的食欲,具体办法有提供安静舒适的环境、按时进餐、积极愉快的情绪,注意进餐教育。
第3题:
教师在创设环境方面,要建立良好的师幼关系,帮助幼儿建立良好的同伴关系,让幼儿感到();建立班级秩序与规则,营造良好的班级氛围,让幼儿感受到();创设有助于促进幼儿()教育环境。
第4题:
研究表明在良好的教育环境下,一般情况3岁幼儿能力集中注意()分钟。
第5题:
研究表明,在良好的教育环境下,一般情况3岁幼儿能集中注意()
第6题:
在良好的教育环境下,5~6岁幼儿能集中注意()。
第7题:
在良好的教育环境下,( )幼儿能够集中注意l0分钟左右。
第8题:
第9题:
5分钟
10分钟
15分钟
7分钟
第10题:
2~3
3~5
10
20
第11题:
第12题:
第13题:
第14题:
幼儿愿望讲、能听懂常用语言、能清楚地表达体现了幼儿的()
第15题:
在良好教育环境下4岁儿童一般能集中注意力的时间为20分钟。
第16题:
心理实验表明,在良好的教育环境下4岁儿童一般能集中注意力的时间为()。
第17题:
3岁幼儿能集中注意()分钟,4岁幼儿能集中注意()分钟,5-6岁幼儿能集中注意()分钟。
第18题:
幼儿注意的稳定性较差,容易受外界干扰。3岁幼儿能集中注意( )分钟。
第19题:
在较好的教育环境下,()岁幼儿的注意力可连续集中10分钟左右。
第20题:
3~5分钟
5~10分钟
15分钟
20分钟
第21题:
3
4
5
6
第22题:
五分钟
十分钟
十五分钟
二十分钟
第23题:
对
错
第24题:
3岁
4岁
5岁
6岁