在《幼儿园教育指导纲要(试行)》中,第二部分是“教育内容与要求”,在该部分主要说明为实现教育目标教师应该做什么,该怎么做的是(  )的作用。‘A.教育目标 B.内容与要求 C.指导要点 D.组织与实施

题目
在《幼儿园教育指导纲要(试行)》中,第二部分是“教育内容与要求”,在该部分主要说明为实现教育目标教师应该做什么,该怎么做的是(  )的作用。‘

A.教育目标
B.内容与要求
C.指导要点
D.组织与实施

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  • 第1题:

    请简要说明在《幼儿园教育指导纲要》中,科学教育的内容与要求。


    答案:
    解析:
    (1)引导幼儿对身边常见事物和现象的特点、变化规律产生兴趣和探究的欲望;
    (2)为幼儿的探究活动创造宽松的环境,让每个幼儿都有机会参与尝试,支持、鼓励他们大胆提出问题,发表不同意见,学会尊重别人的观点和经验;
    (3)提供丰富的可操作的材料,为每个幼儿都能运用多种多官、多种方式进行探索提供活动的条件;
    (4)通过引导幼儿积极参加小组讨论、探索等方式,培养幼儿合作学习的意识和能力,学习用多种方式表现、交流、分享探索的过程和结果;
    (5)引导幼儿对周围环境中的数、量、形、时间和空间等现象产生兴趣,建构初步的数概念,并学习用简单的数学方法解决生活和游戏中某些简单的问题;
    (6)从生活或媒体中幼儿熟悉的科技成果入手,引导幼儿感受科学技术对生活的影响,培养他们对科学的兴趣和对科学家的崇敬;
    (7)在幼儿生活经验的基础上,帮助幼儿了解自然、环境与人类生活的关系,从身边的小事入手,培养初步的环保意识和行为。

  • 第2题:

    《幼儿园教育指导纲要(试行)》中,在第二部分的“教育内容与要求”中,其中的“指导要点”主要起的作用是(  )。

    A.点明该领域的教和学的特点
    B.点明该领域特别应当注意的有普遍性的问题
    C.既点明该领域的教和学的特点,也点明该领域特别应当注意的有普遍性的问题
    D.表明该领域重点追求什么,它主要的价值取向何在

    答案:C
    解析:
    《幼儿园教育指导纲要(试行)》的第二部分的内容是“教育内容与要求”,在该部分又包括以下三部分:每一领域的目标、内容与要求以及指导要点。其中,目标主要表明该领域重点追求什么,它主要的价值取向何在;内容与要求主要说明为实现教育目标教师应该做什么,该怎么做。同时,将该领域的内容自然地负载其中;“指导要点”则一是点明该领域的教和学的特点,二是点明该领域特别应当注意的有普遍性的问题。结合题干进行分析,考查“指导要点”的作用,那就是一是点明该领域的教和学的特点,二是点明该领域特别应当注意的有普遍性的问题。所以C选项是正确答案。

  • 第3题:

    《幼儿园教育指导纲要(试行)》的架构包括:()

    • A、总则
    • B、教育内容与要求
    • C、组织与实施
    • D、教育评价

    正确答案:A,B,C,D

  • 第4题:

    《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出教育活动内容的选择应遵照本《纲要》第二部分的有关条款进行,同时还要体现哪些原则?


    正确答案: (一)既适合幼儿的现有水平,又要有一定的挑战性。
    (二)既符合幼儿的现实需要,又有利于其长远发展。
    (三)既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题,又有利于拓展幼儿的经验和视野。

  • 第5题:

    《幼儿园教育指导纲要(试行)》中的“教育目标和要求”包括()。

    • A、健康
    • B、语言
    • C、社会
    • D、科学和艺术

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题:

    单选题
    《幼儿园教育指导纲要(试行)》主要包括四部分内容,其中的教育内容与要求部分又包括三部分内容:下列选项中不属于《纲要》中“教育内容与要求”部分的是()。
    A

    教育目标

    B

    内容与要求

    C

    指导要点

    D

    组织与实施


    正确答案: C
    解析: 本题是对《幼儿园教育指导纲要(试行)》中第二部分“教育内容与要求”相关内容的考查。这一部分又包括三部分内容,分别是领域目标、内容与要求与指导要点。其中,目标主要表明该领域重点追求什么,它主要的价值取向何在;内容与要求则主要说明为实现教育目标教师应该做什么,该怎么做。同时,将该领域的内容自然地负载其中;“指导要点”一是点明该领域的教和学的特点,二是点明该领域特别应当注意的有普遍性的问题。由此可见,只有选项D“组织与实施”不属于“教育内容与要求”,所以正确答案就是D。

  • 第7题:

    单选题
    《幼儿园教育指导纲要(试行)》中主要包括四部分内容,其中的“教育内容与要求”部分中的“目标”部分主要是起()作用的。
    A

    点明该领域的教和学的特点

    B

    点明该领域特别应当注意的有普遍性的问题

    C

    说明为实现教育目标教师应该做什么,该怎么做

    D

    表明该领域重点追求什么,它主要的价值取向何在


    正确答案: D
    解析: 《幼儿园教育指导纲要(试行)》的第二部分的内容是“教育内容与要求”,在该部分又包括以下三部分:每一领域的目标、内容与要求以及指导要点。其中,目标主要表明该领域重点追求什么,它主要的价值取向何在;内容与要求主要说明为实现教育目标教师应该做什么,该怎么做。同时,将该领域的内容自然地负载其中;“指导要点”则一是点明该领域的教和学的特点,二是点明该领域特别应当注意的有普遍性的问题。结合题干进行分析,考查“目标”的作用,那就是主要表明该领域重点追求什么,它主要的价值取向何在。所以D选项是正确答案。

  • 第8题:

    单选题
    《幼儿园教育指导纲要(试行)》的结构主语包括四个部分,从前到后这四部分内容分别是()。
    A

    总则、教育内容与要求、组织与实施、教育评价

    B

    总则、组织与实施、教育内容与要求、教育评价

    C

    总则、教育内容与要求、教育评价、组织与实施

    D

    总则、教育评价、教育内容与要求、组织与实施


    正确答案: B
    解析: 2001年7月,教育部颁发了《幼儿园教育指导纲要(试行)》,这标志着我国幼儿教育改革进入了一个新阶段。从结构来看,《纲要》由四个部分组成,即总则、教育内容与要求、组织与实施、教育评价。总则共有五条,它规定了我国幼儿园教育的性质。在《纲要》的第二部分教育内容与要求中,将幼儿学习的范畴按学习领域相对划分为广大教师所熟悉的健康、语言、社会、科学和艺术五个领域。第三部分是组织与实施。它明确了幼儿教师的角色定位,是幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。第四部分围绕幼儿园教育评价,明确指出教育评价是幼儿园教育工作的重要组成部分,是促进幼儿发展,提高教育质量的必要手段。所以本题A是正确选项。

  • 第9题:

    单选题
    《幼儿园教育指导纲要(试行)》的结构主要包括四个部分,从前到后这四部分内容分别是()。
    A

    总则、教育内容与要求、组织与实施、教育评价

    B

    总则、组织与实施、教育内容与要求、教育评价

    C

    总则、教育内容与要求、教育评价、组织与实施

    D

    总则、教育评价、教育内容与要求、组织与实施


    正确答案: C
    解析: 教育部颁发的《幼儿园教育指导纲要(试行)》由四个部分组成,即总则、教育内容与要求、组织与实施、教育评价。所以本题A是正确选项。

  • 第10题:

    问答题
    简述《幼儿园教育指导纲要(试行)》中对于科学教育的目标。

    正确答案: (1)有好奇心,能发现周围环境中有趣的事情。(2)喜欢观察,乐于动手动脑、发现和解决问题。(3)理解生活中的简单数学关系,能用简单的分类、比较、推理等探索事物。(4)愿意与同伴共同探究,能用适当的方式表达各自的发现,并相互交流。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    结合幼儿园教育实践,试论述《幼儿园教育指导纲要(试行)》中关于幼儿园科学领域的目标、内容与要求以及指导要点。

    正确答案: 在《幼儿园教育指导纲要(试行)》中,对幼儿园科学领域的目标、内容与要求、指导要点主要有以下阐述,对幼儿园教师开展科学领域的活动有很多启发:首先是科学领域的目标,主要有以下几点:
    (1)对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。
    (2)能运用各种感官,动手动脑,探究问题。
    (3)能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。
    (4)能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。
    (5)爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。
    其次是科学领域的内容与要求,主要包括以下一些内容和要求:
    (1)引导幼儿对身边常见事物和现象的特点、变化规律产生兴趣和探究的欲望。
    (2)为幼儿的探究活动创造宽松的环境,让每个幼儿都有机会参与尝试,支持、鼓励他们大胆提出问题,发表不同意见,学会尊重别人的观点和经验。
    (3)提供丰富的可操作的材料,为每个幼儿都能运用多种感官、多种方式进行探索提供活动的条件。
    (4)通过引导幼儿积极参加小组讨论、探索等方式,培养幼儿合作学习的意识和能力,学习用多种方式表现、交流、分享探索的过程和结果。
    (5)引导幼儿对周围环境中的数、量、形、时间和空间等现象产生兴趣,建构初步的数概念,并学习用简单的数学方法解决生活和游戏中某些简单的问题。
    (6)从生活或媒体中幼儿熟悉的科技成果入手,引导幼儿感受科学技术对生活的影响,培养他们对科学的兴趣和对科学家的崇敬。
    (7)在幼儿生活经验的基础上,帮助幼儿了解自然、环境与人类生活的关系。从身边的小事入手,培养初步的环境意识和行为。
    最后关于科学领域的指导要点,有以下几点:
    (1)幼儿的科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。
    (2)要尽量创造条件让幼儿实际参加探究活动,使他们感受科学探究的过程和方法,体验发现的乐趣。
    (3)科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    《幼儿园教育指导纲要(试行)》的架构包括:()
    A

    总则

    B

    教育内容与要求

    C

    组织与实施

    D

    教育评价


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    请简要回答《幼儿园教育指导纲要(试行)》中的第二部分对每个领域的阐述主要包括哪些内容?


    答案:
    解析:
    《幼儿园教育指导纲要(试行)》中的第二部分对每个领域的阐述主要包括每一领域的目标、内容与要求与指导要点。 (1)目标:主要表明该领域重点追求什么,它主要的价值取向何在。
    在目标表述上较多地使用了“体验、感受、喜欢、乐意”等词汇,突出了情感、兴趣、态度、个性等方面的价值取向,着眼于培养终身学习的基础和动力。
    (2)内容与要求:主要说明为实现教育目标教师应该做什么,该怎么做。同时,将该领域的内容自然地负载其中。
    《纲要》遵循基础教育课程改革的精神,强调幼儿的主动学习。改革教学方式,希望教师不要把关注点过分集中在具体知识或技能的教学上,不要仅仅以固定的知识点为目标来设计教学活动,而是要着力组织适合幼儿的活动,
    创造适宜的教育环境,从幼儿的实际生活中去发现教学赖以展开的资源,通过作用于幼儿的活动来对幼儿发生实质性的影响,让他们获得体验,获得一定的知识和技能。因此,《纲要》在每个领域中都没有单独列出一个知识点或技能要求的细目,而是从活动的角度附带提出知识或技能要求。
    (3)“指导要点”:一是点明该领域的教和学的特点。二是点明该领域特别应当注意的有普遍性的问题。

  • 第14题:

    《幼儿园教育指导纲要(试行)》主要包括四部分内容,其中的教育内容与要求部分又包括三部分内容:下列选项中不属于《纲要》中“教育内容与要求”部分的是(  )。

    A.教育目标
    B.内容与要求
    C.指导要点
    D.组织与实施

    答案:D
    解析:
    本题是对《幼儿园教育指导纲要(试行)》中第二部分“教育内容与要求”相关内容的考查。这一部分又包括三部分内容,分别是领域目标、内容与要求与指导要点。其中,目标主要表明该领域重点追求什么,它主要的价值取向何在;内容与要求则主要说明为实现教育目标教师应该做什么,该怎么做。同时,将该领域的内容自然地负载其中;“指导要点”一是点明该领域的教和学的特点,二是点明该领域特别应当注意的有普遍性的问题。由此可见,只有选项D“组织与实施”不属于“教育内容与要求”,所以正确答案就是D。

  • 第15题:

    2001年教育部颁发了《幼儿园教育指导纲要(试行)》,从结构来看分为四部分()。

    • A、总则
    • B、教育内容与要求
    • C、组织与实施
    • D、教育评价
    • E、教育方法

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题:

    在我国,第一次明确地把幼儿早期阅读方面的要求纳入语言教育的目标体系的文件是()。

    • A、《3-6岁儿童学习与发展指南》
    • B、《幼儿园工作规程》
    • C、《幼儿园教育指导纲要(试行)》
    • D、《幼儿园教育纲要》

    正确答案:C

  • 第17题:

    《幼儿园教育指导纲要(试行)》中对每个领域进行阐述时,“指导要点”说明了()和该领域教育教学的特点。

    • A、该领域的价值取向
    • B、教师该做什么、怎么做
    • C、该领域应当注意的普遍性的问题
    • D、该领域教和学的特点

    正确答案:C

  • 第18题:

    问答题
    《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出教育活动内容的选择应遵照本《纲要》第二部分的有关条款进行,同时还要体现哪些原则?

    正确答案: (一)既适合幼儿的现有水平,又要有一定的挑战性。
    (二)既符合幼儿的现实需要,又有利于其长远发展。
    (三)既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题,又有利于拓展幼儿的经验和视野。
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    单选题
    在《幼儿园教育指导纲要(试行)》中,第二部分是“教育内容与要求”,在该部分主要说明为实现教育目标教师应该做什么,该怎么做的是()的作用。
    A

    教育目标

    B

    内容与要求

    C

    指导要点

    D

    组织与实施


    正确答案: B
    解析: 《幼儿园教育指导纲要(试行)》的第二部分的内容是“教育内容与要求”,在该部分又包括以下三部分:每一领域的目标、内容与要求以及指导要点。其中,目标主要表明该领域重点追求什么,它主要的价值取向何在;内容与要求主要说明为实现教育目标教师应该做什么,该怎么做。同时,将该领域的内容自然地负载其中;“指导要点”则一是点明该领域的教和学的特点,二是点明该领域特别应当注意的有普遍性的问题。结合题干进行分析,考查“主要说明为实现教育目标教师应该做什么,该怎么做”的是“内容与要求”的作用,所以B选项是正确答案,而D选项的“组织与实施”根本不属于纲要第二部分的内容。

  • 第20题:

    单选题
    《幼儿园教育指导纲要(试行)》中对每个领域进行阐述时,“指导要点”说明了()和该领域教育教学的特点。
    A

    该领域的价值取向

    B

    教师该做什么、怎么做

    C

    该领域应当注意的普遍性的问题

    D

    该领域教和学的特点


    正确答案: C
    解析: 《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确提出了五大领域的相关问题和教育教学的特点。

  • 第21题:

    单选题
    《幼儿园教育指导纲要(试行)》中,在第二部分的“教育内容与要求”中,其中的“指导要点”主要起的作用是()。
    A

    点明该领域的教和学的特点

    B

    点明该领域特别应当注意的有普遍性的问题

    C

    既点明该领域的教和学的特点,也点明该领域特别应当注意的有普遍性的问题

    D

    表明该领域重点追求什么,它主要的价值取向何在


    正确答案: D
    解析: 《幼儿园教育指导纲要(试行)》的第二部分的内容是“教育内容与要求”,在该部分又包括以下三部分:每一领域的目标、内容与要求以及指导要点。其中,目标主要表明该领域重点追求什么,它主要的价值取向何在;内容与要求主要说明为实现教育目标教师应该做什么,该怎么做。同时,将该领域的内容自然地负载其中;“指导要点”则一是点明该领域的教和学的特点,二是点明该领域特别应当注意的有普遍性的问题。结合题干进行分析,考查“指导要点”的作用,那就是一是点明该领域的教和学的特点,二是点明该领域特别应当注意的有普遍性的问题。所以C选项是正确答案。

  • 第22题:

    问答题
    请简要回答《幼儿园教育指导纲要(试行)》中的第二部分对每个领域的阐述主要包括哪些内容?

    正确答案: 《幼儿园教育指导纲要(试行)》中的第二部分对每个领域的阐述主要包括每一领域的目标、内容与要求与指导要点。(1)目标:主要表明该领域重点追求什么,它主要的价值取向何在。在目标表述上较多地使用了“体验、感受、喜欢、乐意”等词汇,突出了情感、兴趣、态度、个性等方面的价值取向,着眼于培养终身学习的基础和动力。(2)内容与要求:主要说明为实现教育目标教师应该做什么,该怎么做。同时,将该领域的内容自然地负载其中。《纲要》遵循基础教育课程改革的精神,强调幼儿的主动学习。改革教学方式,希望教师不要把关注点过分集中在具体知识或技能的教学上,不要仅仅以固定的知识点为目标来设计教学活动,而是要着力组织适合幼儿的活动,创造适宜的教育环境,从幼儿的实际生活中去发现教学赖以展开的资源,通过作用于幼儿的活动来对幼儿发生实质性的影响,让他们获得体验,获得一定的知识和技能。因此,《纲要》在每个领域中都没有单独列出一个知识点或技能要求的细目,而是从活动的角度附带提出知识或技能要求。(3)“指导要点”:一是点明该领域的教和学的特点。二是点明该领域特别应当注意的有普遍性的问题。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    简述《幼儿园教育指导纲要(试行)》中对于健康教育的内容与要求。

    正确答案: (1)建立良好的师生、同伴关系,让幼儿在集体生活中感到温暖,心情愉快,形成安全感、信赖感。(2)与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯和生活自理能力。(3)教育幼儿爱清洁、讲卫生,注意保持个人和生活场所的整洁和卫生。(4)密切结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育,提高幼儿的自我保护意识和能力。(5)开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,增强体质,提高对环境的适应能力。(6)用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的协调性、灵活性。(7)在体育活动中,培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的态度。
    解析: 暂无解析