课的结构指课的基本环节及各环节展开的程序、时限及相互关系,综合课大体由五个环节构成:组织教学、______、掌握新知识、巩固新知识、布置课外作业。

题目

课的结构指课的基本环节及各环节展开的程序、时限及相互关系,综合课大体由五个环节构成:组织教学、______、掌握新知识、巩固新知识、布置课外作业。


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  • 第1题:

    课的结构是指课的____及各部分进行的顺序、时限和相互关系。


    正确答案:
    基本组成部分

  • 第2题:

    课的结构指课的基本环节及各环节展开的程序、时限及相互关系,综合课大体由五个环节构成:( )、( )、( )、( )、( )。


    答案:组织教学,检查复习,讲授新教材,巩固新知识,布置课外作业,
    解析:

  • 第3题:

    前苏联教育家凯洛夫提出,组织教学、复习旧课、 、巩固新课、布置作业等是构成课堂结构的五个环节。


    认识过程

  • 第4题:

    课的结构是指课的基本组成部分及各组成部分进行的__________、时限和相互关系。


    正确答案:
    顺序

  • 第5题:

    音乐教学组织不包括(  )。

    A.导课环节的组织
    B.内容环节的组织
    C.结课环节的组织
    D.教学评价的组织

    答案:D
    解析:
    音乐教学组织包括导课环节的组织、内容环节的组织与结课环节的组织。教学评价属于教学内容环节组织的一部分,是对教学所预期的一切效果给予价值上的判断。