美国著名教育家布卢姆所建立的学习理论,是把大多数学生的发展作为其核心内容,并着眼于使所有的学习都达到一定的目标.被称为( )
A.结构课程理论
B.教育与发展理论
C.从做中学理论
D.掌握学习理论
第1题:
目标教学法是依据美国教育家布卢姆的“教育目标分类学”和“掌握学习策略”提出的。( )
此题为判断题(对,错)。
第2题:
美国著名教育家布卢姆所建立的学习理论,是把大多数学生的发展作为其核心内容,并着眼于使所有的学习都达到一定的目标,被称为( )。
A.结构课程理论
B.教育与发展理论
C.从做中学理论
D.掌握学习理论
第3题:
掌握学习理论是美国心理学家和教育学家布卢姆提出的,他认为只要用于学习的时间足够长,所有的学习者就都能达到课程目标所规定的掌握标准。
第4题:
美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是().
A.认知领域
B.日常生活领域
C.情感领域
D.动作技能领域
E.安全领域
第5题: