美国著名教育家布卢姆所建立的学习理论,是把大多数学生的发展作为其核心内容,并着眼于使所有的学习都达到一定的目标.被称为( )A.结构课程理论B.教育与发展理论C.从做中学理论D.掌握学习理论

题目

美国著名教育家布卢姆所建立的学习理论,是把大多数学生的发展作为其核心内容,并着眼于使所有的学习都达到一定的目标.被称为( )

A.结构课程理论

B.教育与发展理论

C.从做中学理论

D.掌握学习理论


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  • 第1题:

    目标教学法是依据美国教育家布卢姆的“教育目标分类学”和“掌握学习策略”提出的。( )

    此题为判断题(对,错)。


    正确答案:√

  • 第2题:

    美国著名教育家布卢姆所建立的学习理论,是把大多数学生的发展作为其核心内容,并着眼于使所有的学习都达到一定的目标,被称为( )。

    A.结构课程理论

    B.教育与发展理论

    C.从做中学理论

    D.掌握学习理论


    正确答案:D

  • 第3题:

    掌握学习理论是美国心理学家和教育学家布卢姆提出的,他认为只要用于学习的时间足够长,所有的学习者就都能达到课程目标所规定的掌握标准。


    C

  • 第4题:

    美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是().

    A.认知领域

    B.日常生活领域

    C.情感领域

    D.动作技能领域

    E.安全领域


    正确答案:ACD
    ACD【解析】布卢姆认为完整的教育目标分类学应包括认知领域、情感领域、动作技能领域.

  • 第5题:

    美国教育家布卢姆所倡导的形成性评价旨在( )

    A.对学生进行甄别排序
    B.诊断学生的学习基础
    C.考查学生学习的终结效果
    D.改进教学,促进学生的发展

    答案:D
    解析: