更多“检验和衡量教育工作的好坏,主要看_______是否得以实现。【 】A.教育目的B.教育理论C.教育思想D.教育 ”相关问题
  • 第1题:

    检验和衡量教育工作的好坏,主要看一一是否得以实现。( )A.教育目的B. 教育理论C.教育思想D.教育价值


    正确答案:A
    检验和衡量教育工作好坏,主要看教育目的是否得以实现。

  • 第2题:

    教育目的是教育工作的( )问题,也是教育工作的( )和( )。


    答案:核心,出发点,归宿,
    解析:
    提示:请参考答案,输入的答案要和答案显示,有“,”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第3题:

    检验和衡量教育工作好坏,主要看,()是否得以实现。

    A教育目的

    B教育价值

    C教育思想

    D教育理论


    A

  • 第4题:

    教育目的是一切教育工作的_____,教育目的的实现则是教育活动的一。


    正确答案:
    出发点、归宿

  • 第5题:

    衡量教育好坏的最高标准只能是看教育能否为社会稳定和发展服务,能否促进社会的存在和发展。这是( )。
    A.神学教育目的论的观点 B.社会本位教育目的论的观点
    C.教育无目的论的观点 D.个人本位教育目的论的观点


    答案:B
    解析:
    教育目的是社会需求的集中反映,是教育性质的集中体现。