埃里克森的理论认为，人格的发展是一个逐渐形成的过程，4—5岁阶段的发展任务是培养( )A．勤奋感B．自主感C．主动感D．亲密感

埃里克森的人格终生发展论，把自我意识的形成和发展过程划分为八个阶段。(1)婴儿期(0一1．5岁)：基本的信任感对基本的不信任感。该阶段的发展任务是发展对周围世界，尤其是对社会环境的基本态度，培养信任感。(2)儿童期(2—3岁)：自主感对羞耻感与怀疑。该阶段的发展任务是培养自主性。(3)学龄初期(3—5岁)：主动感对内疚感。该阶段的发展任务是培养主动性。(4)勤奋感对自卑感(6—11岁)：该阶段的发展任务是培养勤奋感。(5)青春期(12～18岁)：自我同一性对角色混乱。该阶段的发展任务是培养自我同一性。因此本题的正确选项为C。

按照埃里克森的人格发展阶段理论，在6-11岁阶段的人格发展特点是勤奋感对自卑感，该阶段发展的任务是培养勤奋感。（本解析由张恩凯提供）