“举一反三”与“触类旁通”体现的是（ ）。A．创造性B．学习动机C．学习迁移D．学会学习
题目
“举一反三”与“触类旁通”体现的是（ ）。
A．创造性
B．学习动机
C．学习迁移
D．学会学习
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第1题：
“举一反三“和“触类旁通“所说的是()。A.学习迁移
B.学会学习
C.创造性
D.发散思维
参考答案：A
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第2题：
“举一反三”与“触类旁通”体现的是（ ）。
A.创造性 B.学习动机
C.学习迁移 D.学会学习答案：C解析：这些都是学习迁移，是习得的经验对完成其他活动的影响。 -
第3题：
“举一反三”和“触类旁通”所说的是（ ）。A.纵向迁移
B.侧向迁移
C.特殊迁移
D.学会学习答案：B解析：处于同一抽象和概括水平的经验之间的相互影响称为水平迁移也称横向迁移、侧向迁移。“举一反三”和“触类旁通”所说的正是这种迁移。因此，答案为B。 -
第4题：
“举一反三”、“触类旁通”、“闻一知十”体现的是()．
A．创造性
B．学会学习
C．学习迁移
D．学习动机
正确答案：C
C【解析】这些都是迁移，是习得的经验对完成其他活动的影响．
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第5题：
“举一反三”、“触类旁通”、“闻一知十”体现的是（ ）。
A.创造性 B.学会学习 C.学习迁移 D.学习动机答案：C解析：这些都是迁移，是习得的经验对完成其他活动的影响。