设立什么样的学校，开设什么样的专业，各级各类学校之间的比例如何，各种专业之间的比例如何，都受生产力发展的水平和产业结构所制约．这说明了()．A．生产力的发展决定着教育目的的性质B．生产力的发展必然引起教育结构的变化C．生产力的发展制约着人才培养的规格D．生产力的发展促进着教学方法发展与改革

题目

设立什么样的学校，开设什么样的专业，各级各类学校之间的比例如何，各种专业之间的比例如何，都受生产力发展的水平和产业结构所制约．这说明了()．

A．生产力的发展决定着教育目的的性质

B．生产力的发展必然引起教育结构的变化

C．生产力的发展制约着人才培养的规格

D．生产力的发展促进着教学方法发展与改革

相似考题

1.学制是一个国家各级各类学校的系统，它规定各级各类学校的_________、任务、_________、________以及它们之间的关系。

2.人口的__________结构会影响各级各类学校在教育结构中的比例。

3.学制是一个同家各级各类学校的系统，它规定各级各类学校的性质、 任务、 、 以及它们之间的关系。

4.学制是一个国家各级各类学校的系统，它规定各级各类学校的________、任务________、________以及它们之间的关系。

更多“设立什么样的学校,开设什么样的专业,各级各类学校之间的比例如何,各种专业之间的比例如何,都受生 ”相关问题

  • 第1题：

    设立什么样的学校，开设什么样的专业，各级各类学校之间的比例如何，各种专业之间的比例如何，都受生产力发展的水平和产业结构所制约，这说明了（ ）。

    A．生产力的发展决定着教育目的的性质

    B．生产力的发展必然引起教育结构的变化

    C．生产力的发展制约着人才培养的规格

    D．生产力的发展促进着教学方法发展与改革


    正确答案：B
    题干中描述的是教育结构。生产力发展变化会改变教育结构。

  • 第2题：

    设立什么样的学校，开设什么样的专业，各级各类学校之间的比例如何，各种专业之间的比例如何，都受生产力发展水平和产业结构所制约。这说明了（　　）。


    A.生产力的发展决定着教育目的的性质

    B.生产力的发展必然引起教育结构的变化

    C.生产力的发展制约着人才培养的规格

    D.生产力的发展促进着教学方法发展与改革

    答案：B
    解析：
    生产力的发展必然引起教育结构的变化。设立什么样的学校，开设什么样的专业，各级各类学校之间的比例如何，各种专业之间的比例如何，都受生产力发展的水平和产业结构所制约：在现代社会中，基础教育的逐渐普及，中等职业技术教育大量发展，高等专科教育和成人教育迅速发展，核物理、电子计算机和自动控制等新的专业设置，都是由于生产力发展的需要所产生的。

  • 第3题：

    培养目标是根据教育目的和各级各类学校或各专业的具体任务制定的各级各类学校或专业在培养人上的具体要求。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第4题：

    ( )是指各级各类学校的比例关系和衔接方式,以及不同性质专业之间的比例构成。


    A.教育类型 B.教育结构 C.教育分类 D.教育组织形式


    答案：B
    解析：
    题干描述的是教育结构的内涵。

  • 第5题：

    人口的{ }结构会影响各级各类学校在教育结构中的比例。


    答案：年龄,
    解析：
    提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

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