何谓学制？学制建立的依据是什么？

题目

何谓学制？学制建立的依据是什么？

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1.简述学制建立的依据。

2.建立学制的依据是（）

3.建立学制的依据是（）；（）；（）；（）。

4.我国现代学制的建立比欧美现代学制的建立早。（ ）

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  • 第1题：

    我国现代学制初步建立的标志是（）。

    A.壬寅学制

    B.壬癸学制

    C.壬戌学制

    D.癸卯学制


    参考答案：D

  • 第2题：

    什么是学制学制建立的依据有哪些


    答案：
    解析：
    （1）学制的概念
    学制是指一个国家的各级各类学校的系统，它包括：有哪些种类学校，这些学校由谁来主办和管理，学校的性质和任务是什么，实际的入学条件、修业年限以及各级各类学校的关系如何等等。高等学校的学制即指各类各层次高等学校的系统。
    （2）学制建立的基本依据
    ①学制的建立受制于一定社会的生产力和科学技术的发展水平。近代以来，随着生产力的快速发展，特别是科学技术在生产中的广泛应用，资本主义大工业生产方式开始出现，它不仅要求拥有大量具有一定文化水平的工人，而且还急需一批拥有各种专门科学知识的技术人才和管理人才，这就客观上推动了教育的发展。至此，在一些欧洲国家如德国、法国等，一个贯穿初、中、高等教育的完整体系率先形成，随后开始在世界范围内得到传播，在几乎所有现代国家都建立了现代学制系统。
    ②学制的建立要受社会政治制度的制约。学制作为学校教育的基本制度，它规定着各级教育机构应该向什么人撇开大门，各级各类学校在教育内容上如何衔接，各级各类学校办学方向是否保持一致等，所以它深刻地反映了社会中占统治地位的阶级的意志。
    ③学制的建立要适应教育者的年龄特征和发展水平。受教育者的身心发展特征是确定各级各类学校分段以及学生入学年龄、修业年限的基本依据，它体现了统一性的原则。在目前世界各国，尽管学制基本稳定，但围绕着关于学制中如何更合理地划分阶段，各阶段的修业年限如何确定等问题，还在不断进行探索和尝试。

  • 第3题：

    “壬戌学制”的学制系统是什么？
    （1）壬戌学制，以适应社会进化之需要、发扬平民教育精神、谋个性之发展、注意国民经济力、注意生活教育、使教育易于普及、多留各地方伸缩余地等七项标准为指导思想，中小学以学生身心发展，中学三三分段增加了办学的灵活性，增设高中一级有利于提高整个中等教育的水平，满足社会对中等教育人才的需要。职业教育取代实业教育，单列系统地位更加突出。
    （2）中小学加强了文科和理科课程，并废除了男校和女校的区别，体现了时代的新要求。取消大学预科，有利于减轻大学的负担和提高其教育质量，设置单科大学，有利于提高我国科技教育和师范教育的水平。
    略

  • 第4题：

    建立学制的依据有哪些?


    答案：
    解析：
    (I)生产力发展水平和科学技术发展状况；
    (2)社会政治经济制度；
    (3)青少年儿童身心发展规律；
    (4)人口发展状况；
    (5)本国学制的历史发展和国外学制的影响。

  • 第5题：

    简述学制的建立依据。


    答案：
    解析：
    （1）生产力发展的水平和科学技术发展的状况；
    （2）依据社会政治经济制度；
    （3）依据青少年身心发展的规律；
    （4）依据本国学制的历史发展和国外学制的经验。

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