上位学习又称（ ）。A．类属学习B．总括学习C．并列结合学习D．命题学习

题目

上位学习又称（ ）。

A．类属学习

B．总括学习

C．并列结合学习

D．命题学习

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1.上位学习又称（ ）。A．类属学习B．总括学习C．并列结合学习 __D．命题学习

2.未知概念是已知概念的上位概念，则对未知概念的学习属于（ ）。A．类属学习B．总括学习C．并列结合学习D．命题学习

3.请教教师资格考试:奥苏伯尔的同化模式中,总括性同化又称(下位学习、上位学习、并列结合学习、相关类属学.奥苏伯尔的同化模式中，总括性同化又称（下位学习、上位学习、并列结合学习、相关类属学习）

4.奥苏伯尔的同化模式中，总括性同化又称（ ）。A．下位学习B．上位学习C．并列结合学习D．相关类属学习

更多“上位学习又称( )。A.类属学习 B.总括学习 C.并列结合学习 D.命题学习 ”相关问题

  • 第1题：

    根据新知识与原有认知结构的关系，知识的学习可以分为（ )。
    A.派生类属学习和相关类属学习
    B.下位学习、上位学习和并列结合学习
    C.符号学习和概念学习
    D.命题学习和总括学习


    答案：B
    解析：
    根据新知识与原有认知结构的关系划分学习的类型，可分为下位学习、上位学习和并列结合学习。下位学习又称类属学习，是一种把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部分，并使之相互联系的过程。上位学习也叫总括学习，即通过综合归纳获得意义的学习。并列结合学习是在新知识与认知结构中的原有观念既非类属关系又非总括关系时产生的学习。

  • 第2题：

    根据新知识与原有认知结构的关系，知识的学习可以分为（ ）。
    A.派生类属学习和相关类属学习 B.下位学习、上位学习和并列结合学习
    C.符号学习和概念学习 D.命题学习和总括学习


    答案：B
    解析：
    根据新知识与原有认知结构的关系划分学习的类型，可分为下位学习、上位学习和并列结合学习。下位学习又称类属学习，是一种把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部分，并使之相互联系的过程。上位学习也叫总括学习，即通过综合归纳获得意义的学习。并列结合学习是在新知识与认知结构中的原有观念既非类属关系又非总括关系时产生的学习。

  • 第3题：

    奥苏伯尔的同化模式中，总括性同化又称（ ）

    A.下位学习
    B.上位学习
    C.并列结合学习
    D.相关类属学习

    答案：B
    解析：
    上位学习也叫总括学习，即通过综合归纳获得意义的学习。这和奥苏贝尔同化模式中的总括性同化是一致的。（本解析由张恩凯提供）

  • 第4题：

    下位学习又称( ) 。

    A.类属学习
    B.总括学习
    C.命题学习
    D.并列结合学习

    答案：A
    解析：
    下位学习又称类属学习。

  • 第5题：

    未知概念题是巳知概念的上位概念，则对未知概念的学习属于（ ）。
    A.类属学习 B.总括学习C.并列结合学习 D.命题学习


    答案：B
    解析：
    上位学习也叫总括学习。

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