儿童心理认知四个阶段的发展论,其提出者是( )。
A.洛克
B.皮亚杰
C.孟子
D.荀子
1.简述皮亚杰儿童心理认知发展论的教育意义。
2.在个体发展的动因上,持内发论的代表人物是( )A.孟子B.荀子C.洛克D.华生
3.教师资格考试:简述皮亚杰儿童心理认知发展论的教育意义。简述皮亚杰儿童心理认知发展论的教育意义。
4.关于个体身心发展的动因,下列学者中谁的观点是属于内发论的?( )A.华生B.荀子C.孟子D.洛克
第1题:
第2题:
皮亚杰儿童心理学的理论核心是()。
A发生认识论
B结构主义
C结构
D认知发展阶段论
第3题:
皮亚杰划分儿童心理发展阶段的依据是认知发展。
第4题:
第5题:
皮亚杰儿童心理学理论核心是()。