良好的班集体具有哪些教育作用?如何建立良好的学生集体?

题目

良好的班集体具有哪些教育作用?如何建立良好的学生集体?

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1.良好的班集体具有什么样的教育作用？

2.简述如何培养良好的班集体。 ?

3.良好的班集体具有哪些教育作用?

4.简述一个良好的班集体具有哪些特征。

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  • 第1题：

    如何建立良好的班集体?


    答案：
    解析：
    (1)确定班集体的发展目标；(2)建立班集体的核心队伍；(3)建立班集体的正常秩序；(4)组织形式多样的教育活动；(5)培养正确的舆论和良好的班风。

  • 第2题：

    如何建立良好的学生集体


    答案：
    解析：
    (1)善于向学生提出教育要求：对学生提出教育要求，有助于很快地整顿学生集体的秩序和纪律，使刚刚建立起来的集体迅速走上正轨。 (2)树立明确的共同目标。集体的特征首先是有共同奋斗目标。明确的鼓舞人心的奋斗目标好像是黏合剂，它能够把全体成员心连心地紧紧聚集在一起，形成一个坚强的集体。
    (3)建设一支好的学生干部队伍。良好集体的形成，在很大程度上取决于学生干部队伍的水平，因为他们是集体的领导核心，是群众的带头人。学生干部应是学生中最有活动能力的、在学生中最受尊敬的人。
    (4)培养健康的集体舆论。学生集体是否形成了健康的舆论，这是集体是否成熟的重要标志。

  • 第3题：

    良好的班集体具有什么样的教育作用


    答案：
    解析：
    （1）有利于形成学生的群体意识。在良好班集体的形成过程中，学生的群体意识、集体荣誉感会得到大大的发展。
    （2）有利于培养学生的社会交往与适应能力。通过班级的集体活动和学生群体之间的交往，可使学生积累集体生活的经验，学会交往与合作，学会对环境的适应。
    （3）有利于训练学生的自我教育能力。班集体是训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体。

  • 第4题：

    如何建立良好的学生集体?


    答案：
    解析：
    (1)确立明确的奋斗目标；(2)培养积极分子，形成班集体核心；(3)形成良好班风；(4)健全班级规章制度；(5)加强班级常规管理；(6)加强非正式群体教育；(7)组织形式多样的教育活动。

  • 第5题：

    如何建立良好的班集体


    答案：
    解析：
    (1)确定班集体的发展目标；(2)建立班集体的核心队伍；(3)建立班集体的正常秩序；(4)组织形式多样的教育活动；(5)培养正确的舆论和良好的班风。

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