结合实际谈谈班主任进行班级管理的方法。
题目
结合实际谈谈班主任进行班级管理的方法。
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第1题：
结合实际,谈谈如何加强班级教师的家长工作?正确答案：(1)幼儿园家长工作普遍存在着以下问题：首先，对家长工作的意义认识不清。其次，家长工作开展不力，还在于园所保教人员缺乏这方面的意识与能力。再次，园所家长工作重形式，轻实效。
(2)针对以上问题，园所迫切需要改进家长工作，要将此项工作列入议事日程，并切实发挥管理职能：首先，认识到位是关键。其次，家长工作的措施要得力：加强计划性和注重制度建设;明确保教人员的岗位职责并增强职业培训;努力探索实践，充分发挥家长委员会的作用。
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第2题：
结合实际谈谈班主任工作的主要内容。答案：解析：(I) 了解和研究学生。了解学生的方法主要有：分析书面材料、调查法、观察法。
(2)有效地组织和培养优秀班集体。组织和培养班集体是班级管理的中心工作。
(3)协调校内外各种教育力量。班主任要对班级实施有效的教育与管理，必须要争取校内外各种教 育力量的配合，调动各种积极因素。
(4)学习指导、学习活动管理和生活指导、生活管理。
(5)组织课外、校外活动和指导课余生活。学校的课外活动和课余生活一般都以班为单位来组织与 安排，所以,组织与指导这些活动也是班主任一项经常性的重要工作。班主任还应经常关心和了解 学生的课余生活，并给予必要的指导。
(6)建立学生档案。建立学生档案一般分四个环节:收集一整理一鉴定一保管。
(7)操行评定。操行评定的目的在于教育学生奋发向上,肯定其优点，找出其缺点，指出其努力的方 向，帮助家长全面了解子女在学校的情况以便与老师密切配合，共同教育学生;帮助班主任总结工 作经验，找出问题，改进工作。
(8)班主任工作计划与总结。班主任工作计划一般分为学期计划、月或周计划以及具体的活动 计划。
(9)个别教育工作。班主任做好个别教育工作,包括做好先进生的教育工作、中等生的教育工作和 后进生的教育工作。
(10)班会活动的组织。班会是以班级为单位，在班主任指导之下，一般由学生干部主持进行的全班 性会务活动。主题班会是班级活动的主要形式。
(11)偶发事件的处理。偶发事件是指在教育的过程中发生的事先难以预料、出现频率较低,但必须 迅速作出反应、加以特殊处理的事件。 -
第3题：
合实际，谈谈班主任应如何进行班级的精神文化建设。
（1）打造班级精神文化可从以下几方面入手：
①明确班集体的奋斗目标；
②开展班级形象设计活动；
③培养正确舆论和良好的班风；
④建立和谐的人际关系。
（2）在论述过程中，需结合实际对有关问题进行阐述。
略 -
第4题：
简述班主任班级管理的内容与方法。
正确答案：
45．班主任班级管理的内容：(1)了解学生个人；(2)了解学生的群体关系；(3)了解和研究学生的学习和生活环境。方法：(1)通过阅读学生的有关材料来了解学生；(2)通过对学生本人或知情者的调查访问，从各个侧面间接了解学生；(3)在自然条件下，有目的、有计划地对学生的行为表现进行观察。 -
第5题：
结合实际谈谈班主任进行班级管理的主要内容。答案：解析：(1)了解和研究学生。学生是个体特征比较明显的群体，每个学生都有自己的生活背景和社会环境，他们是班主任工作的对象。对学生的教育没有固定的模式，只有深入细致地了解学生、研究学生，才能指导得法、教育有效。了解和研究学生包括了解和研究学生个人；了解学生的群体关系；了解和研究学生的学习和生活环境。 (2)有效地组织和培养优秀班集体。班集体组建工作很重要，组织和培养优秀班集体是班主任工作的中心环节，班主任应有计划、有组织地在短时间内有效地组建班集体。
(3)组织课外活动、校外活动和指导课余生活。学校的课外活动和课余生活一般都以班为单位来组织与安排，所以，组织与指导这些活动也是班主任一项经常性的重要工作。在开展课外与校外活动方面，班主任主要负责和组织工作，班主任应经常关心和了解对学生的课余生活，并给予必要的指导。
(4)评定学生操行，评选三好学生。操行评定就是对学生一学期来的思想品德发展变化情况的评价。操行评定一般采用评语方式，有的还有评定等级。在对学生操行进行评定时，学校为了表彰先进、树立榜样，更有效地向学生进行正面教育，还普遍评选三好学生。班主任做好操行评定的要求有：①要实事求是，抓主要问题，评定要准确反映学生思想品德的全面表现和发展趋向；②要充分肯定学生的进步，并适当指出他们的不足；③评语要简明、具体、贴切，严防用词不当，伤害学生的情感。