更多“简述身体语言的分类。 ”相关问题
  • 第1题:

    体育教学中交往手段的特质性,…….为主的( )

    A、身体语言或手势语言、形态语言
    B、身体语言或体势语言、手势语言
    C、表情语言或体势语言、形态语言
    D、身体语言或体势语言、形态语言

    答案:D
    解析:

  • 第2题:

    简述非监督分类和监督分类的优缺点; 简述监督分类的主要步骤。


    (一)非监督分类的优点 1)非监督分类不需要预先对所要分类的区域深入的了解。 2)人为误差的概率很小。在进行非监督分类时,分析人员仅仅只需要设定分类的数量。 3)只要设立足够多的类别,就可以对图像进行全部分类。 (二)监督分类的优点 1)分析人员可以控制,适用于研究,需要区域地理特征的信息特征。 2)可控制训练样区和训练样本的选择。 3)运用监督分类不必担心光谱类别和地物类别的匹配问题。 4)通过检验训练样本精度,确定分类是否正确,估算监督分类中的误差。 5)避免了非监督分类中对光谱集群类别的重新归类。 (三)非监督分类的缺点和限制 1)非监督分类形成的光谱类别并不一定与地物类别对应。 2)分析人员很难控制分类产生的类别并进行识别。 3)由于地物类别的光谱特征随着时间而变化,因此,地物类别与光谱类别间的关系并不是固定的。 (四)监督分类的缺点和局限 1)分类体系和训练样区的选择有主观因素的影响 2)训练样区的代表性问题。 3)有时训练样区的选择很困难。 4)只能分类出训练样本所定义的类别,对于未被分析人员定义的类别则不能识别,容易造成类别的遗漏。

  • 第3题:

    【单选题】云门《水月》最大的特色是什么?

    A.将西方音乐融入舞蹈身体语言

    B.将东方风俗融入舞蹈身体语言

    C.将西方文化融入舞蹈身体语言

    D.将东方太极融入舞蹈身体语言


    长线

  • 第4题:

    简述身体语言的功能。
    1.象征,不同的民族、不同文化背景的人们通常对身体语言有着不同的理解,他们约定俗成的身体语言也具有不同的象征意义。
    2.说明,身体语言或身体动作常作为言语沟通的补充说明。
    3.调节,身体语言或身体动作在沟通过程中能够调节沟通过程,强化或者弱化沟通者传达的意义、节奏和情感。
    4.情感表露,在沟通中,沟通者的坐姿、站姿、走姿等也传达着很多的信息,特别是情感信息。

  • 第5题:

    2、沟通的方式有: a身体语言 b语言 c文字书面 d_身体语言,语言和文字书面


    ABCD