简述传授知识与思想品德教育相统一的规律。

题目

简述传授知识与思想品德教育相统一的规律。

相似考题

1.试述贯彻传授知识和思想品德教育相统一的规律时应注意的问题。

2.“儿童中心主义”违背了（　）A.间接经验与直接经验相统一的规律 B.传授知识与思想品德教育相统一的规律 C.掌握知识与发展智力相统一的规律 D.教师主导作用与学生主体作用相统一的规律

3.“儿童中心主义”违背了( )A.间接经验与直接经验相结合的规律 B.传授知识与思想品德教育相统一 C.掌握知识与发展智力相统一的规律 D.教师主导作用与学生主体作用相统一的规律

4.传授知识与思想品德教育相统一的规律也称 为（ ）。

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  • 第1题：

    “儿童中心主义”违背了()


    A.间接经验与直接经验相统一的规律
    ?
    B.传授知识与思想品德教育相统一的规律
    ?
    C.掌握知识与发展智力相统一的规律
    ?
    D.教师主导作用与学生主体作用相统一的规律

    答案：D
    解析：

  • 第2题：

    贯彻传授知识与思想品德教育相统一的规律时，必须注意的问题有哪些?


    答案：
    解析：
    在教学中要防止两种倾向：一种是脱离知识进行思想品德教育，这会使思想品德教育成为无源之水、无本之木，不仅不利于学生品德的提高，而且还影响系统知识的教学；一种是只强调传授知识，忽视思想品德教育。不能认为学生学习了知识以后，思想品德自然会随之提高。因为只有在经过教师给学生施加积极影响，通过启发、激励，使学生对所学知识产生积极的态度时，教学的教育性才能得以实现。在教学过程中要注意把二者有机结合起来。

  • 第3题：

    3、学科课程与经验课程均违背了以下哪条教学规律（)。

    A．间接经验与直接经验相结合的规律

    B．掌握知识与发展智力相统一的规律

    C．传授知识与思想品德教育相统一的规律

    D．教师的主导与学生的主体相统一的规律


    错误

  • 第4题：

    教学中，传授知识与思想品德教育相统一。


    答案：对
    解析：
    这种说法是正确的。在教学过程中，学生掌握科学文化知识和提高思想品德修养是相辅相成的两个方面。学生思想品德的提高有赖于其对科学文化知识的掌握。首先，科学的世界观和先进的思想都要有一定的科学文化知识作基础；其次，知识学习的本身是艰苦的劳动，这个学习过程可以培养学生的优秀道德品质。思想品德的提高为学生积极地学习知识提供动力。

  • 第5题：

    传授知识与思想品德教育相统一的规律也称为__________。


    答案：
    解析：
    教学的教育性规律

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