苏格拉底在教学中形成的“产婆术”属于( )。A．直观性原则B．循序渐进原则C．启发性原则D．巩固性原则E．理论联系实际原则

题目

苏格拉底在教学中形成的“产婆术”属于( )。

A．直观性原则

B．循序渐进原则

C．启发性原则

D．巩固性原则

E．理论联系实际原则

相似考题

1.苏格拉底的“产婆术”教学法体现的教学原则是（ ）。A．启发性B．直观性C．巩固性D．循序渐进

2.苏格拉底在教学中形成的“产婆术”属于（ ）。 A.直观性原则 B.循序渐进原则 C.启发性原则 D.巩固性原则 E.理论联系实际原则

3.苏格拉底的“产婆术”教学法体现的教学原则是（）。 A.启发性 B.直观性 C.巩固性 D.循序渐进性

4.苏格拉底的“产婆术”体现了()原则．A．直观性B．启发性C．巩固性D．思想性

更多“苏格拉底在教学中形成的“产婆术”属于( )。A.直观性原则 B.循序渐进原则C.启发性原则D.巩固性原则E ”相关问题

  • 第1题：

    苏格拉底的“产婆术”体现了（ ）原则。
    A.直观性 B.启发性
    C.巩固性 D.思想性


    答案：B
    解析：
    苏格拉底的“产婆术”是启发的一种有效形式。

  • 第2题：

    苏格拉底在教学中形成的“产婆术”属于（ ）。
    A.直观性原则 B.循序渐进原则
    C.启发性原则 D.巩固性原则


    答案：C
    解析：
    启发性原则是指在教学中教师要承认学生是学习的主体，注意调动他们的学习主动性，引导他们独立思考，积极探索，生动活泼地学4。苏格拉底的“产婆术”善于激发学生去寻求正确的答案，引导学生从谬误走向真理，符合启发性教学原则。

  • 第3题：

    苏格拉底在教学中形成的“产婆术”属于(　　)。

    A.直观性原则
    B.循序渐进原则
    C.启发性原则
    D.巩固性原则


    答案：C
    解析：
    启发性原则是指在教学中教师要承认学生是学习的主体，注意调动他们的学习主动性，引导他们独立思考，积极探索，生动活泼地学习。苏格拉底的“产婆术”善于激发学生去寻求正确的答案.引导学生从谬误走向真理，符合启发性教学原则。

  • 第4题：

    苏格拉底的“产婆术”主要体现的教学原则是（ ）。

    A．直观性原则
    B． 启发性原则
    C．科学性原则
    D． 思想性原则

    答案：B
    解析：
    本题考查教学原则。 启发性原则，要求教师调动学生的主动性和积极性引导学生独立思考，积极探索生动活泼地学习，自觉掌握学科知识，提高分析问题解决问题的能力。苏格拉底的产婆术不直接给学生答案，而是启发引导学生独立思考得出结论，体现了启发性教学原则。 故本题选 B。

  • 第5题：

    苏格拉底的“产婆术”主要体现的教学原则是()

    A.直观性原则
    B.启发性原则
    C.科学性原则
    D.思想性原则

    答案：B
    解析：
    启发性原则

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