小学教育能不能对社会发展起作用，归根结底还要看小学教育能不能促使儿童的__________得到发展。

题目

小学教育能不能对社会发展起作用，归根结底还要看小学教育能不能促使儿童的__________得到发展。

相似考题

1.小学教育能不能对社会发展起作用，归根到底要看小学教育能不能促进儿童的发展。（ ）

2.英国小学教育目标：发展儿童身心健康。()

3.美国全国教育协会将小学教育目的概括为：增进儿童的健康和发展儿童的体格。()

4.美国全国教育协会将小学教育目的概括为：发展儿童民主的生活价值。()

参考答案和解析
正确答案：
心身
更多“小学教育能不能对社会发展起作用,归根结底还要看小学教育能不能促使儿童的__________得到发展。 ”相关问题

  • 第1题：

    小学教育能不能对社会发展起作用，归根到底要看小学教育能不能促进教师的发展。（ ）


    正确答案：×

  • 第2题：

    .以下不能体现小学教育的基础性特点的是( )

    A.小学教育为提高国民素质奠定基础
    B.小学教育为各级各类人才的培养奠定基础
    C.小学教育为儿童、少年一生的发展奠定基础
    D.小学教育在整个教育中具有基础性的特点，对于每个公民来说，教育机会是均等的


    答案：D
    解析：
    D项的描述体现了小学教育的义务性特点。考生需准确区分小学教育各个特点的内涵。

  • 第3题：

    小学教育的基础性没有体现在（）。

    A．小学教育是社会发展的基础

    B．小学教育是个体发展的基础

    C．小学教育对于国家和民族的发展起着奠基作用

    D．小学教育的课程内容具有基础性


    √

  • 第4题：

    小学教育能不能对社会发展起作用，归根结底还要看小学教育能不能促使儿童 的_得
    到发展。


    答案：身心,
    解析：
    提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第5题：

    以下不能体现小学教育的基础性特点的是( )


    A.小学教育为提高国民素质奠定基础

    B.小学教育为各级各类人才的培养奠定基础

    C.小学教育为儿童、少年一生的发展奠定基础

    D.小学教育在整个教育中具有基础性的特点，对于每个公民来说，教育机会是均等的

    答案：D
    解析：
    D项的描述体现了小学教育的义务性特点。

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