教育实验作为一种研究方法,具有哪些基本特征? ( )
A.有理论假说
B.变量控制
C.有变革
D.可重复操作
E.能促进学生发展
1.()是研究者按照研究目的,这种方法合理地控制或创设一定条件,人为地变革研究对象,从而验证假设探讨教育现象因果关系的一种研究方法。A、教育文献法B、教育实验法C、实验法D、观察法
2.( )是教育主体叙述教育教学中的真实情境的过程,是通过讲述教育故事,体悟教育真谛的一种研究方法。 A.叙事研究 B.行动研究 C.实验研究 D.个案研究
3.()法是研究者按照研究目的,合理地控制或创设一定条件,人为地变革研究对象,从而验证假设探讨教育现象因果关系的一种研究方法。A、教育文献B、教育实验C、实验D、观察
4.古代学校教育具有哪些基本特征?
第1题:
A、重点在于论证因果关系
B、研究者可主动控制某些条件
C、具有可重复性
D、适用范围狭窄
第2题:
第3题:
教育实验作为一种研究方法,具有哪些基本特征?()
A有理论假说
B变量控制
C有变革
D可重复操作
E能促进学生发展
第4题:
第5题:
教育研究中最基本、最常用的一种研究方法是()。
A历史研究
B观察研究
C调查研究
D实验研究