简述小学生品德培养的常用方法。

题目

简述小学生品德培养的常用方法。

相似考题

1.简述良好态度与品德的培养的方法。

2.简述影响态度与品德学习的内部条件以及培养良好态度与品德的方法。

3.简述培养学生良好态度和品德的方法。

4.简述小学生心理辅导的常用方法。

参考答案和解析
正确答案：
答：①有效的说服；
②树立良好的榜样；
③利用群体约定；
④给予恰当的奖励与惩罚。
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  • 第1题：

    小学生良好态度与品德的培养常用的方法有哪些?


    答案：
    解析：
    [参考答案]态度与品德培养方法：有效的说服，树立良好的榜样，利用群体约定，价值辨析，给予恰当的奖励与惩罚。除上述所介绍的各种方法外，角色扮演、小组道德讨论等方法对于态度与品德的形成和改变也都是非常有效的。

  • 第2题：

    常用的态度与品德培养方法有哪些?


    答案：
    解析：
    解析】(1)有效的说服；(2)树立良好的榜样；(3)利用群体约定；(4)给予恰当的奖励与惩罚。

  • 第3题：

    简述培养小学生自我意识的方法。


    答案：
    解析：
    (1)引导小学生正确认识自我、评价自我；(2)培养小学生的自信心，悦纳自我；(3)培养小学生的自我调控能力，发展自我。

  • 第4题：

    简述小学生品德培养的常用方法。(2009年湖南)


    答案：
    解析：
    【答案要点】①有效的说服；②树立良好的榜样；③利用群体约定；④给予恰当的奖励与惩罚。【名师点评】本题的考点是小学生品德培养相关理论。类似于这类和教学实践相结合的题目比较容易出分值较大的题目，是考纲中的重点。在回答时需要在关键点的基础上有所拓展，并结合一定的教学实例来说明。

  • 第5题：

    简述良好品德的培养方法。


    答案：
    解析：
    　良好品德的培养方法有：(1)有效的说服;(2)树立良好的榜样;(3)利用群体约定;(4)价值辨析;(5)给予适当的奖励和惩罚。除上述所介绍的各种方法外，角色扮演、小组道德讨论等方法对于品德的形成和改变都是非常有效的。

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