解析:
所谓概念的形成,是指从大量的具体例证出发,在儿童实际经验过的概念的肯定例证中,通过归纳的方法抽取一类事物的共同属性,并用一个相应的词来表示,从而获得初级概念的过程。概念形成是年幼儿童获得概念的典型方式。通常认为发现学习是概念形成的主要方式。概念形成的过程要经历三个阶段:抽象化阶段:对具体事物的各种特征进行抽象,了解这些事物的属性;类化阶段:儿童对事物的属性进行抽象,并将类似的属性加以认同;辨别阶段:儿童发现某一属性,认同这一属性,同时也认知了这些属性闻的差异性以便分类。因此本题应当选择ABE。