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  • 第1题:

    请教教师资格考试简答题详解:学校对儿童身心发展作用受哪些因素的影响?

    学校对儿童身心发展作用受哪些因素的影响?


    学校对学生施加的影响是孩子成长和发展的主要的和决定性的因素。 首先,学校工作的指导思想对学生发展有直接的影响;其次,学校的教育水平会直接影响学生的发展;再次,学校与社会、家庭的联系程度如何,也会直接影响学生的发展。

  • 第2题:

    请教:教师资格考试的一道简答题

    简述传统教育派和现代教育派各自的“三中心”主张。


     

    1)传统教育派以赫尔巴特为代表,其主要教育主张有:第一,教师巾心,即教师是教学过程中的绝对主导和权威;第二,教材中心,即以学科课程为巾心,注重书本知识的传授;第三,课堂中心,即以班级授课为主要的教学组织形式。 

      (2)现代教育派的代表人物是美国教育家杜威,其丰要教育丰张有:第一,学牛中心,即一切教学活动围绕学生进行,符合学生需要和兴趣;第二,做中学,即强调学生在实践活动中学习;第三,活动课程中心,即根据学生的兴趣和需要设计课程。 

     

     

  • 第3题:

    求教师资格考试简答题:国家如何实施对中小学的管理和监督?

    国家如何实施对中小学的管理和监督?


    答:国家通过下列几项制度对中小学实施宏观管理和监督
    (1)学校课程计划的编制和颁行制度;   (2)教科书的编写、审定和使用制度;
    (3)学校的学籍管理制度;             (4)教师人事管理制度;

  • 第4题:

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  • 第5题:

    求教师资格考试简答题答案:简述活动性原则的实施要点。

    简述活动性原则的实施要点。

     


    活动性原则是指在教学活动中应保证学前儿童有充分的活动,以使他们在主动的活动中学习并获得发展。儿童是在自己感兴趣的活动中不断积累经验,调节和更新认知结构而获得发展的。贯彻这条原则时应注意以下两点:
    (1)教师要为学前儿童创造活动条件。教师在教学活动中要为儿童提供丰富的材料、充分的活动时间.以及较多的同伴交往机会,吸引学前儿童参加,让他们成为活动的主人。
    (2)教师组织的活动要全面、多样。教师在组织多种活动的同时,要放手让学前儿童进行多种多样的操作、探索和实践活动,另外还要注意根据学前儿童的个性特点进行指导,以利于学前儿童全面发展。