师生关系在人格层面上的特点是（ ） A．授受关系 B．相互促进C．民主平等 D．长善救失

题目

师生关系在人格层面上的特点是（ ） 

A．授受关系 

B．相互促进

C．民主平等 

D．长善救失

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1.师生关系在教学层面上的特点是（） A．民主平等 B．授受关系C．相互促进 D．长善救失

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3.师生关系在人格上是（ ）的关系。A．授受B．民主平等C．相互促进D．依附

4.师生关系在人格上是（）A．授受关系B．民主平等的关系C．相互促进的关系D．师道尊严的关系

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  • 第1题：

    师生关系在人格上是（ ）的关系。
    A.授受 B.民主平等
    C.相互促进 D.依附


    答案：B
    解析：
    学生作为独立的社会个体，在人格上与教师是平等的。

  • 第2题：

    我国新型师生关系的特点是（ ）。

    A.尊师爱生、团结互助、双边互动
    B.师生合作、长善救失、教学相长
    C.尊师爱生、长善救失、双边合作
    D.尊师爱生、民主平等、教学相长

    答案：D
    解析：

  • 第3题：

    师生关系在人格上是（）。
    A.授受关系
    B.民主平等的关系
    C.相互促进的关系
    D.师道尊严的关系


    答案：B
    解析：
    师生在教育内容的教学上构成授受关系，在人格上是民主平等的关系，在社会道德上是相互促进的关系。

  • 第4题：

    师生关系在人格上是（ ）

    A.授受关系
    B.相互促进的关系
    C.民主平等的关系
    D.师道尊严的关系

    答案：C
    解析：
    学生作为一个独立的社会个体，在人格上与教师是平等的。
    9

  • 第5题：

    师生关系在人格上是（ ）

    A.授受关系
    B.相互促进关系
    C.民主平等关系
    D.师道尊严关系

    答案：C
    解析：
    师生在人格上是平等的关系。

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