求解教师资格考试试题已知条件与要达到的目标都比较含糊,问题情境不明确、各种影响因素不确定,不易找出解已知条件与要达到的目标都比较含糊，问题情境不明确、各种影响因素不确定，不易找出解答线索的问题称为（ ）。 A．有序问题 B．无序问题 C．有结构问题

题目
求解教师资格考试试题已知条件与要达到的目标都比较含糊,问题情境不明确、各种影响因素不确定,不易找出解

已知条件与要达到的目标都比较含糊，问题情境不明确、各种影响因素不确定，不易找出解答线索的问题称为（ ）。  

A．有序问题  

B．无序问题  

C．有结构问题  

相似考题

1.问题都含有的几个基本成分是（ ）A、刺激情境B、给定的条件C、要达到的目标D、条件间的联系E、存在的限制或障碍

2.请教教师资格考试:问题是给定信息和要达到目标之间有某些障碍需要被克服的( )。问题是给定信息和要达到目标之间有某些障碍需要被克服的（ ）。 A．刺激情境 B．即定疑问 C．思维状态 D．思维起点

3.请教教师资格考试关于问题情境,说法错误的是(关于问题情境，说法错误的是A.问题情境要有开放性B.问题情境的创意要力求新颖C.“情境”(CONTEXT)与“情景”(SITUATION)是一个含义D.创设问题情境要考虑学生的先前经验

4.请教教师资格考试:已知条件与要达到的目标都比较含糊,问题情境不明确、各种影响因素不确定,不易找已知条件与要达到的目标都比较含糊，问题情境不明确、各种影响因素不确定，不易找出解答线索的问题称为（ ）。 A．有序问题 B．无序问题 C．有结构问题 D．无结构问题

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  • 第1题：

    已知条件与要达到的目标都比较含糊，问题情境不明确、各种影响因素不确定，不易找出解答线索的问题称为（ ）。

    A．有序问题

    B．无序问题

    C．有结构问题

    D．无结构问题


    正确答案：D
    与有结构问题相反，已知条件与要达到的目标都比较含糊，不易找出解答线索的问题称为无结构问题。

  • 第2题：

    已知条件与要达到的目标都比较含糊，问题情境不明确、各种影响因素不确定，不易找出解答线索的问题称为（ ）。
    A.有序问题 B.无序问题
    C.有结构问题 D.无结构问题


    答案：D
    解析：
    研究者一般将问题分为有结构的问题与无结构的问题两类。其中，无结构的问题是指已知条件与要达到的目标都比较含糊，问题情境不明确、各种影响因素不确定，不易找出解答线索的问题。

  • 第3题：

    问题都含有的基本成分是（）。
    A.刺激情境
    B.给定的条件
    C.要达到的目标
    D.条件间的联系
    E.存在的限制或障碍


    答案：B,C,E
    解析：
    任何问题都含有三个基本成分：一是给定的条件，这是一组已知的关于问题的条件的描述，即问题的起始状态。二是要达到的目标，即问题要求的答案或目标状态。三是存在的限制或障碍，起始状态到目标状态之间不是直接的，必须要通过一定的认知活动或思维活动才能找到答案。故此题答案为BCE。

  • 第4题：

    在计划工作中应用运筹学包括哪些步骤()

    A、把问题化为数学模型

    B、确定模型中各参量有具体数值

    C求解模型，找出使目标函数达到最大值或最小值的最优解

    D、规定一个目标函数，作为对各种可能的运动方案进行比较的尺度

    E、建立坐标系


    参考答案：ABCD

  • 第5题：

    问题都含有的几个基本成分是（）。
    A.刺激情境
    B.给定的条件
    C.要达到的目标
    D.条件间的联系
    E.存在的限制或障碍


    答案：B,C,E
    解析：
    本题考查问题的基本成分，故选BCE。

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