简述教育与经济之间的关系。

题目

简述教育与经济之间的关系。

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1.简述教育与经济的关系。

2.简述教育与政治之间的关系。

3.简述教育与政治经济制度之间的关系。

4.简述技术与经济之间的关系？

参考答案和解析
正确答案：
【答案要点】(1)经济发展是教育发展的物质基础；(2)经济发展决定着教育发展的规模和速度；(3)经济发展引发的经济结构和变革影响着教育结构的变化；(4)经济发展水平制约着教育的内容和手段。
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  • 第1题：

    简述教育目的与培养目标之间的关系。


    正确答案：
    教育目的与培养目标是普遍与特殊的关系。教育目的是针对所有受教育者提出的，而培养目标是针对特定的教育对象提出的，各级各类学校的教育对象有各自不同的特点，制定培养目标需要考虑各自学校学生的特点。

  • 第2题：

    简述教育科学与教育原理之间的关系。


    答案：
    解析：
    教育科学是以教育现象和教育规律为共同研究对象的各门教育学科的总称是若干个教育类学科构成的学科总体。近现代社会由于文化科学的长足进步和学科的快速发展特别是当代社会横断学科、交叉学科和边缘学科的出现促使教育科学形成了一个庞大的学科体系。教育原理是教育科学体系中的基本理论学科。它为各分支学科的研究提供理论依据同时从各分支学科的发展中吸取新的材料充实其内容提高其科学水平。

  • 第3题：

    简述经济增长与经济发展之间的关系。


    \r\n\t经济增长和经济发展是两个相互联系但又相互区别的概念。 \r\n\t经济增长是指一个国家产出的增加。 \r\n\t经经济增长外，经济发展还包括经济结构、政治体制和文化法律的变化。 \r\n\t经济增长是经济发展的必要条件，但不是充分条件。经济增长是手段，经济发展是目的。\r\n

  • 第4题：

    简述知识经济与教育变革之间的联系。


    答案：
    解析：
    未来经济的发展将不单纯依靠劳动力 与物质资本，而主要依赖知识、依赖人才。因此，要 想与时代的发展相结合，教育的改革迫在眉睫。 (1)倡导教育终身化,构建学习型社会:一是 不断产生学习的动力，学会自我寻找学习的动力 源;二是要掌握学习的策略。 ⑵实现教育个性化，培养学生的创造力:一是 以培养学生个性为重点，重建教育目标;二是在教 学组织形式上，体现综合性与开放性;三是在教学 方法上，提倡启发式教学，重视多种教学法最优化 的组合，激发学生独立思考，鼓励学生的创造性。 (3) 注重教育现代化，注重教育与生产相结 合:一是更新教育内容，改革学科设置;二是教育 在实践过程中，必须注重与生产结合。 (4) 谋求教育国际化，培养未来人才。

  • 第5题：

    简述学前教育与经济的关系
    1.学前教育为促进经济发展服务。
    2.经济对学前教育的影响：
    学前教育与经济的关系：学前教育受社会经济发展的制约，又对社会经济发展具有一定的反作用：
    （1）社会经济发展促进学前机构教育的产生；
    （2）社会经济发展水平决定着学前教育发展的规模和速度；
    （3）社会经济发展水平制约着学前教育发展的结构和布局；
    （4）社会经济发展水平制约着学前教育的任务、内容、手段和教学组织形式；
    （5）学前教育为社会经济发展服务。
    略

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