教师和幼儿双方围绕一个问题或主题，自由地发表自己的想法、意见，表达自己的感受、体验，进行相互交流。该教师运用了（ ）。A．谈话法B．讲解法C．演示法D．示范法

题目

教师和幼儿双方围绕一个问题或主题，自由地发表自己的想法、意见，表达自己的感受、体验，进行相互交流。该教师运用了（ ）。

A．谈话法

B．讲解法

C．演示法

D．示范法

相似考题

1.战后日本幼儿园教师遵循的教育原理中体验原理是让幼儿自己去想、自己去解决问题。()

2.学生在教师的指导下，由全班或小组成员围绕教师提出的议题，相互交流，发表自己的见解，最终弄清问题的教学方法是（　　）A.讲授法 B.谈话法 C.讨论法 D.练习法

3.在设计调查问卷时，调查者设定问题，由被调查者用自己的语言自由地表达自己的意愿和想法，准确地表明自己的感觉的调查方法称为()。A:目标型 B:描述型 C:提问型 D:正误型

4.讨论法是全班或小组成员在教师的指导下，围绕某一中心问题发表自己的看法和见解,从而进行相互学习的一种方法。（）

参考答案和解析
正确答案：A
谈话与讨论是教师和幼儿双方围绕一个问题或主题，自由地发表自己的想法、意见，表达自己的感受、体验，进行相互交流的过程。
更多“教师和幼儿双方围绕一个问题或主题,自由地发表自己的想法、意见,表达自己的感受、体验,进行相互交 ”相关问题

  • 第1题：

    教师和幼儿双方围绕一个问题或主题，自由地发表自己的想法、意见，表达自己的感受、体验，进行相互交流。该教师运用的是（ ）。
    A.讲解法 B.演示法
    C.示范法 D.谈话法


    答案：D
    解析：
    谈话法与讨论法是由教师和幼儿双方围绕一个问题或主题，自由地发表向己的想法、意见，表达自己的感受、体验，进行相互交流。

  • 第2题：

    教师和幼儿双方围绕一个问题或主题，自由地发表自己的想法、意见，表达自己的感受、体验，进行相互交流。该教师运用了（　）。

    A、谈话法
    B、讲解法
    C、演示法
    D、示范法

    答案：A
    解析：
    谈话与讨论是教师和幼儿双方围绕一个问题或主题，自由地发表自己的想法、意见，表达自己的感受、体验，进行相互交流的过程。

  • 第3题：

    请用文字阐述参与和体验“人际交往”主题团体心理辅导活动的感受和想法。 请举例说明：如何运用“枕头法”增强自己的“同理心”水平，提升自己的人际交往能力。


    对

  • 第4题：

    教师和幼儿双方围绕一个问题或主题，自由地发表自己的想法、意见，表达自己的感受、体验，进行相互交流。该教师运用的是()。

    A.讲解法
    B.演示法
    C.示范法
    D.谈话法

    答案：D
    解析：
    谈话法是由教师和幼儿双方围绕一个问题或主题，自由地发表自己的想法、意见，表达自己的感受、体验，进行相互交流。

    　　【专家点拨】该题的A项有一些迷惑性。讲解法和谈话法都是以语言表述为主的方法，但是讲解法主要是教师的单方面讲述，如讲故事。谈话法主要是教师与幼儿的相互交流。

  • 第5题：

    【判断题】幼儿不仅需要学会表达自己的想法，而且要学会按照主题要求去构思和说话。（）

    A．Y.是

    B．N.否


    正确;错误

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