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  • 第1题:

    “让学校的每一面墙壁都开口说话”,这是充分运用了下列哪一种德育方法?()
    A.陶冶教育
    B.榜样示范
    C.实际锻炼
    D.品德评价


    答案:A
    解析:
    积极为学生创设良好的德育环境,润物无声,潜移默化地对学生进行道德教育。

  • 第2题:

    “让学校的每一面墙壁都开口说话”,这是充分运用了下列哪一种德育方法?( )

    A.陶冶教育
    B.榜样示范
    C.实际锻炼
    D.品德评价


    答案:A
    解析:
    陶冶教育法的特征就是创设良好的教育情境,题干中“每一面墙壁都说话”就体现了利用环境陶冶学生情操的特点。

  • 第3题:

    “让学校的每一面墙壁都开口说话”,这是充分运用了下列德育方法中的(  )。

    A.陶冶教育
    B.榜样示范
    C.实际锻炼
    D.品德评价


    答案:A
    解析:

  • 第4题:

    “让学校的每一面墙壁都开口说话。”这是充分运用了()的德育方法。


    A.陶冶教育

    B.说服教育

    C.榜样示范

    D.品德评价

    答案:A
    解析:
    陶冶教育:是通过创设良好的生活情境,潜移默化培养学生品德的方法。陶冶包括:人格感化、环境陶冶和艺术陶冶。

  • 第5题:

    “让学校的每一面墙壁都开口说话”,这是充分运用了下列哪一种德育方法?( )
    A.榜样示范法 B.陶冶教育法 C.实际锻炼法 D.品德评价法


    答案:B
    解析:
    陶冶教育法是教育者利用高尚的情感、美好的事物和优美的环境感染和熏陶学生的方法,它是用以景染情的原理对受教育者产生影响。“让学校的每一面墙壁都开口说话”正是体现了这一方法。