奠定了班级组织的理论基础的《大教学论》的作者是( )。 A.夸美纽斯 B.埃拉斯莫斯 C.杜威 D.凯洛夫

题目

奠定了班级组织的理论基础的《大教学论》的作者是( )。 A.夸美纽斯 B.埃拉斯莫斯 C.杜威 D.凯洛夫


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参考答案和解析
正确答案:A
【考查要点】本题考查的知识点是“教学论著与其对应的教育家的识记与辨别”。
【名师详解】夸美纽斯的《大教学论》奠定了班级组织理论的基础。
更多“奠定了班级组织的理论基础的《大教学论》的作者是( )。 A.夸美纽斯 B.埃拉斯莫斯 C.杜威 D.凯洛夫 ”相关问题
  • 第1题:

    最早正式使用”班级“一词的是( )。

    A.夸美纽斯
    B.赫尔巴特
    C.杜威
    D.埃拉斯莫斯

    答案:D
    解析:

  • 第2题:

    《大教学论》的作者是捷克教育家( )

    A.赞科夫
    B.马卡连科
    C.夸美纽斯
    D.凯洛夫

    答案:C
    解析:

  • 第3题:

    【单选题】()对班级组织进行了论证,从而奠定了班级组织的理论基础。

    A.夸美纽斯的《大教学论》

    B.赞科夫的《教学与发展》

    C.赫尔巴特的《普通教育学》

    D.杜威的《民主主义与教育》


    A

  • 第4题:

    奠定了班级理论基础的是( )。

    A. 夸美纽斯
    B. 赫尔巴特
    C. 杜威
    D. 埃拉斯莫斯

    答案:A
    解析:

  • 第5题:

    教育史上,为班级授课制的确立奠定理论和实践基础的教学家是(  )。

    A.夸美纽斯
    B.赫尔巴特
    C.凯洛夫
    D.杜威

    答案:A
    解析:
    班级授课制是应用最广泛的教学组织形式。它指把一定数量的学生按照年龄与知识程度编成固定班级,根据课表和作息时问表,安排教师有计划地向全班学生集体上课的一种集体教学形式。17世纪,夸美纽斯在《大教学论》中最先提出班级授课制,奠定了班级授课制的理论基础;19世纪赫尔巴特使班级授课制基本定型;20世纪中叶,凯洛夫等使班级授课制形成完整的体系。据题意,此题正确答案为:A。