组织教学的意义是（ ）。 A．有利于调动学生的积极性，引导学生主动参与教学活动 B．有利于维持良好的课堂秩序，建立和谐的教学环境，保证教学任务的顺利完成 C．有利于完善课堂结构，优化教学过程，提高教学效率 D．A、B、C三项

题目

组织教学的意义是（ ）。 A．有利于调动学生的积极性，引导学生主动参与教学活动 B．有利于维持良好的课堂秩序，建立和谐的教学环境，保证教学任务的顺利完成 C．有利于完善课堂结构，优化教学过程，提高教学效率 D．A、B、C三项

相似考题

1.案例教学的作用()A.案例教学可以引导学生积极思考B.案例教学可以调动学生学习的主动性、积极性C.案例教学有利于把理论与实践结合起来，调高学生的市场营销能力D.案例教学可以提高学生对知识点的记忆力E.案例教学有利于全面检验学生的学习效果

2.良好的师生关系有利于调动教师教学的积极性。()

3.良好的师生关系有利于调动学生学习的积极性。()

4.主动参与式学习是对接受式学习的一种发展,主动参与式学习的意义体现在()。A.有利于培养学生的各种非智力因素B.主动参与有利于学生掌握丰富得知识和技能，促进其认知过程发展C.主动参与有利于学生各种能力的发展D.学生在主动参与中可以获得良好的情感体验

参考答案和解析
正确答案：D
【考查要点】本题考查的知识点是“组织教学的意义”。
【名师详解】组织教学的意义包括：(1)有利于调动学生的积极性，引导学生主动参与教学活动；(2)有利于维持良好的课堂秩序，建立和谐的教学环境，保证教学任务的顺利完成；(3)有利于完善课堂结构，优化教学过程，提高教学效率。
更多“组织教学的意义是( )。 A.有利于调动学生的积极性,引导学生主动参与教学活动 B.有利于维持良好的 ”相关问题

  • 第1题：

    交互式电子白板教学有利于调动学生学习的主动性和积极性并提高学习质量。()

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：正确

  • 第2题：

    有利于调动学生学习的主动性，培养他们学习能力和创造才能的教学组织形式是( )

    A.班级授课制
    B.分组教学制
    C.道尔顿制
    D.设计教学法

    答案：C,D
    解析：
    设计教学法和道尔顿制的特点在于：有利于调动学生学习的主动性，培养他们的学习能力和创造才能，但不利于系统知识的掌握，且对教学设施和条件要求较高。

  • 第3题：

    教师公正有利于（ ）

    A.调动学生学习的积极性
    B.形成公正无私的道德品质
    C.教师威信的形成
    D.提高学生的学习成绩
    E.形成良好的教育教学环境

    答案：A,B,C,E
    解析：
    教师公正即教育公正，是指教师在教育和教学过程中，公平合理地对待和评价每一个学生。

  • 第4题：

    下列关于启发性原则的描述正确的是()．

    A．激发和引导学生自己去寻找正确答案

    B．启发式就是提问式教学

    C．能调动学生的主动性

    D．有利于学生独立思考

    E．有利于学生创造性地利用知识


    正确答案：ACDE
    ACDE【解析】提问可以启发学生，但启发不只是通过提问，所以B项错．

  • 第5题：

    下列关于启发性原则的描述正确的是（ ）。
    A.激发和引导学生自己去寻找正确答案
    B.启发式就是提问式教学
    C.能调动学生的主动性
    D.有利于学生独立思考
    E.有利于学生创造性地利用知识


    答案：A,C,D,E
    解析：
    提问可以启发学生，但启发不只是通过提问，所以B错。

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