从课程的组织核心来看，可把课程分为学科中心课程、学生中心课程和（ ）。A．社会中心课程B．技能性课程C．研究型课程D．学校课程

题目

从课程的组织核心来看，可把课程分为学科中心课程、学生中心课程和（ ）。

A．社会中心课程

B．技能性课程

C．研究型课程

D．学校课程

相似考题

1.课程从课程的组织__________，可分为学科中心课程、学生中心课程、社会中心课程等。

2.从课程的组织核心来看，可分为学科中心课程，学生中心课程，____________。

3.从课程的任务来看，可把课程分为基础型课程、研究型课程和( )。A.社会中心课程B.技能性课程C.拓展型课程D.地方课程

4.强调按照知识内在的性质和逻辑结构组织学校课程的是()A.学科中心课程B.学生中心课程C.社会中心课程D.教师中心课程

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  • 第1题：

    以学科为基础组织起来的各门学科的课程形态的是()。

    A、学生中心课程

    B、社会中心课程

    C、学科中心课程

    D、科目本位课程


    参考答案：C

  • 第2题：

    认为“学校的教学应以活动为核心”的课程论是( )。

    A.学科中心课程论
    B.社会中心课程论
    C.教师中心课程论
    D.学生中心课程论

    答案：D
    解析：
    学生中心课程论是以儿童的现实生活，特别是以活动为中心来编制课程的理论。该理论认为学校的教学应以活动为核心，同时课程的组织应心理学化。

  • 第3题：

    从课程的任务来看，可把课程分为基础型课程、研究型课程和（）。
    A.社会中心课程
    B.技能性课程
    C.拓展型课程
    D.地方课程


    答案：C
    解析：
    此题考查课程的分类。从课程的任务来看，课程可分为基础型课程、拓展型课程和研究型课程。

  • 第4题：

    从课程的组织核心来看，可分为学科中心课程、___ 和社会中心课程。


    正确答案：
    学生(儿童)中心课程

  • 第5题：

    下列选项中属于从课程的组织核心角度来划分的课程种类的是（ ）

    A.学科中心课程 B.教师中心课程
    C .学生中心课程 D.社会中心课程
    E.后现代主义课程


    答案：A,C,D
    解析：
    从课程的组织核心角度来划分,课程可分为学科中心课程、学生中心课程、社会中心课
    程等。

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