教师职业道德对教师工作的促进功能主要表现在( ) A.行为功能 B.动力功能 C.意识功能 D.调节功能 E.评价功能

题目

教师职业道德对教师工作的促进功能主要表现在( ) A.行为功能 B.动力功能 C.意识功能 D.调节功能 E.评价功能


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  • 第1题:

    教师职业道德最基本、最主要的功能是( )。

    A.调节功能
    B.修养功能
    C.促进功能
    D.认识功能

    答案:A
    解析:
    教师职业道德最基本最主要的功能是调节功能,它不仅指向教育过程,而且也指向教师本身。

  • 第2题:

    教师职业道德功能中的基本功能是(  )

    A.对教师工作的促进功能
    B.对教育对象的教育功能
    C.对社会文明的示范功能
    D.对教师修养的引导功能

    答案:A
    解析:

  • 第3题:

    教师职业道德的基本功能有( )。

    A.对教师工作的动力功能
    B.对教师职业行为的调节功能
    C.对教育对象的教育功能
    D.对教师工作的评价功能
    E.对社会文明的示范功能
    F对教师自身修养的引导功能

    答案:A,B,C,D,E,F
    解析:
    教师职业道德的基本功能包括选项中的六点。

  • 第4题:

    ( )是教师职业道德最基本、最主要的功能。

    A.教育功能
    B.社会促进功能
    C.调节功能
    D.认识功能

    答案:C
    解析:
    所谓调节功能是指教师道德具有纠正人的行为和指导实际活动的能力,它是教师职业道德最基本、最主要的功能,它不仅指向教育过程,而且指向教师本身。

  • 第5题:

    教师职业道德的基本功能有()
    A.对教师工作的动力功能
    B.对教师职业行为的调节功能
    C.对教育对象的教育功能
    D.对教师工作的评价功能
    E.对社会文明的示范功能
    F.对教师自身修养的引导功能


    答案:A,B,C,D,E,F
    解析:
    教师职业道德的基本功能包括选项中的六点。