素质教育与应试教育的区别具体表现在( )。 ①对教育目的的认识不同②面向的教育对象不同③选学的教育内容不同④教育评价的标准不同⑤运用的教学方法不同 A.①②④ B.①③⑤ C.②③④ D.①②③④⑤

题目

素质教育与应试教育的区别具体表现在( )。 ①对教育目的的认识不同②面向的教育对象不同③选学的教育内容不同④教育评价的标准不同⑤运用的教学方法不同 A.①②④ B.①③⑤ C.②③④ D.①②③④⑤


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  • 第1题:

    下列关于素质教育与应试教育的区别的叙述,说法错误的是( )。

    A.二者教育目的不同,素质教育以提高国民素质为宗旨,应试教育以考取高分为目的
    B.二者教育对象不同,素质教育即精英教育,面对部分精英,应试教育则面对大众
    C.二者教育内容不同,素质教育立足社会需求,应试教育主要是为了满足学生考试和升学需要
    D.二者评价标准不同,素质教育以多种形式全面衡量学生,应试教育以分数作为唯一评判标准

    答案:B
    解析:
    素质教育与应试教育的区别体现在多个方面。A、C、D三项所述都是素质教育和应试教育的区别。B项说法错误。素质教育不是精英教育,它以一切学生为教育对象,应试教育才是精英教育。

  • 第2题:

    素质教育与应试教育的区别具体表现在( )。
    ①对教育目的的认识不同②面向的教育对象不同
    ③选学的教育内容不同④教育评价的标准不同
    ⑤运用的教学方法不同

    A.①②④
    B.①②③⑤
    C.②③④
    D.①②③④⑤

    答案:D
    解析:
    二者区别具体表现在:(1)从教育目的上看:应试教育只追求学生成绩的提高以应付眼前的升学;素质教育则着眼于学生的个性全面发展以适应未来的社会。(2)从教育对象上看:应试教育是面向少数人而忽视多数人,重在“提高”的、淘汰式的“英才教育”;素质教育则是面向全体,重在“普及”,促使每个学生充分发展的“通才教育”。(3)从教育内容上看:应试教育完全围绕应试要求,考什么就教什么,轻“德”、缺“体”、少“美”、砍“劳”,是一种不完全的畸形教育;素质教育则是使受教育者在德、智、体、美诸方面都得到发展的教育。(4)就教育评价而言:应试教育只看“一好遮百丑”的“升学率”,直接把升学成绩作为评定教育质量的唯一标尺;素质教育则把学生综合素质的“合格”放在首位(升学成绩只是其中的一项指标),坚决反对将“升学率”与学校或教师的奖惩挂钩。(5)从教育方法上看:应试教育施行的是学生被动学习,死抠书本,脱离实际的教育;素质教育则是重视双基、发展智力、培养能力,使学生生动活泼、主动地得到发展的教育。

  • 第3题:

    4、素质教育与应试教育有哪些区别

    A.素质教育的目标是提高国民素质,“应试教育”的目标则是“为应试而教,为应试而学”。#B.素质教育关注全体学生的全面发展,强调教育要面向每一位未来的国民,而“应试教育”则把目光盯在少数升学有望的学生身上,把优秀生的分数视为教育的首要价值。#C.素质教育强调发挥学生创造精神,培养学生的实践能力,“应试教育”则使学生考试‍#D.素质教育不需要考试,而应试教育需要
    素质教育与应试教育的不同之处: (1)在应试教育中,教师在教学中以升学为目的,以掌握知识技能的能力评价学生,着眼于知识的灌输,是面向昨天的教育;而素质教育则倡导创新精神,鼓励学生努力思考,不仅重视学生的知识技能能力,同时注重学生的努力程度,是面向未来的教育。 (2)应试教育知识是面向少数人的教育;而素质教育则着眼于全体学生的发展。 (3)应试教育按照一定的模式,采取简单的平均主义和一刀切的方式进行教育;而素质教育则注重学生个性的培养。 素质教育与应试教育的相通之处: (1)在教学组织形式上,应试教育与素质教育都以班级授课制为主,学生是学习的主体。 (2)素质教育中也会有考试,但仅仅作为一种对学生进行评价的手段。 (3)素质教育对于应试教育总在“扬弃”条件下的继承关系。

  • 第4题:

    素质教育与应试教育的区别具体表现在(  )
    ①对教育目的的认识不同
    ②面向的教育对象不同
    ③选学的教育内容不同
    ④教育评价的标准不同
    ⑤运用的教学方法不同


    A.①②④

    B.①③⑤

    C.②③④

    D.①②③④⑤

    答案:D
    解析:
    素质教育与应试教育的不同主要表现在教育目的、教育对象、教育内容、教育方法、教育评价标准、教育结果上。

  • 第5题:

    素质教育与应试教育不同,不需要进行考试。


    错误