简述操作技能形成的四个阶段。

题目

简述操作技能形成的四个阶段。

相似考题

1.简述操作技能形成经历的四个阶段。

2.简述操作技能形成的阶段。

3.操作技能的形成分为操作定向、操作模仿，操作整合、__________四个阶段。

4.根据操作技能形成过程中的动作特点，可将操作技能的形成分为操作定向、操作模仿、操作整合和操作熟练四个阶段。（ ）

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  • 第1题：

    操作技能的形成分为操作定向、操作模仿、操作整合与操作_________四个阶段。


    正确答案：
    同化性

  • 第2题：

    操作技能的形成分四个阶段:操作定向、操作模仿、操作整合和（ ）。


    答案：操作熟练,
    解析：
    提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第3题：

    简述操作技能形成的三个阶段。


    答案：
    解析：
    (1)认知阶段:是学习和掌握操作程序的过程,包括动作执行的顺序和要求(1分)(2)强化阶段:是学生将认知阶段学到的操作方式形成一个连贯的操作并付诸实施的过程(2分);(3)自如阶段:是学生对智力技能和动作技能稳固掌握的过程(2分)

  • 第4题：

    简述操作技能的形成阶段。


    正确答案：
    操作技能的形成可分为三个既有区别又有联系的阶段：
    (1) 动作的认知和定向阶段；(2) 动作的联系阶段；(3) 动作的协调与完善阶段。

  • 第5题：

    简述菲茨与波斯纳提出的操作技能形成阶段及其特点。


    答案：
    解析：
    菲茨与波斯纳将操作技能的形成过程分为三个阶段： (l)认知阶段，即学习者通过指导者的言语讲解或观察动作示范，了解、领会技能的要求、基本程序，掌握组成技能的局部动作。其主要特点是形成动作映像。 (2)联系形成阶段，即学习者把局部动作综合成更大单位，以形成一个连贯的韧步动作系统的阶段。其主要特点是练习者的视觉控制作用减弱，动觉控制作用逐步提高，动作间的相互干扰减少，紧张度有所减弱，多余动作趋于消失。 (3)自动化阶段，即学习者动作的协调和技能的完善阶段，是动作技能形成的最后阶段。其主要特点是各局部动作联合成一个完整的自动化的动作系统，多余动作和紧张状态已经消失，动作几乎不需要有意识控制。

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