教育心理学研究的核心内容是学习过程。如学习的实质、条件、动机迁移以及不同种类的学习的特点。（ ）

题目

教育心理学研究的核心内容是学习过程。如学习的实质、条件、动机迁移以及不同种类的学习的特点。（ ）

相似考题

1.教育心理学研究的核心内容是（ ）。A．学习内容B．学习方法C．学习过程D．学习目标

2.教育心理学研究的核心内容是()．A．学生B．教师C．教学过程D．学习过程

3.教育心理学研究的核心内容是（ ） A.学生 B.教师 C.教学过程 D.学习过程

4.在教育心理学中，学习过程是该门学科研究的核心内容。（ ）

更多“教育心理学研究的核心内容是学习过程。如学习的实质、条件、动机迁移以及不同种类的学习的 ”相关问题

  • 第1题：

    教育心理学研究的核心内容是（ )

    A.学生 B.教师
    C.教学过程 D.学习过程


    答案：D
    解析：
    教育心理学研究的所有内容都是为了揭示学与教之间的心理规律，因此，学习过程是其研 究核心。

  • 第2题：

    教育心理学研究的核心内容是（ ）。

    A.学习内容
    B.学习方法
    C.学习过程
    D.学习目标

    答案：C
    解析：
    学习过程是教育心理学研究的核心内容。

  • 第3题：

    2、（）是教育学和教育心理学的一门分支学科，它描述或说明人类和动物学习的类型、过程，以及学习的条件，其重点研究学习的性质、过程、动机以及方法和策略等。

    A．刺激—反应理论

    B．操作学习论

    C．学习理论

    D．认识论


    基础研究与应用研究并重的学科;同时具有理论性、实践性和应用性的学科

  • 第4题：

    下面心理学研究中属于实验研究的是

    A.大学生学习动机与学习成绩的关系研究
    B.不同诱导条件下学习动机对大学生学习成绩的影响研究
    C.大学生学习动机水平研究
    D.家庭经济地位与大学生学习动机关系的研究

    答案：B
    解析：
    心理学实验是根据研究目的，有计划地控制或操纵某些变量，创设一定的情境，以探求某种心理现象的原因、发展规律的研究方法。本题中，只有B选项操纵了自变量，因此属于实验研究。

  • 第5题：

    教育心理学研究的核心内容是（）

    A学习过程

    B教学过程

    C评价过程

    D反馈过程


    A
    略

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