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  • 第1题:

    简述儿童多动症的家庭治疗。
    家庭治疗是指帮助家庭成员正确认识多动症的性质,树立治疗信心,加强心理承受能力,协调家庭成员之间的关系,从而对儿童多动症进行矫正的一种方法。家庭治疗的原则和方法包括以下几个方面:
    ①明确疾病性质,协调家庭关系;
    ②规矩应简单,要求应明确;
    ③对过多的精力给予引导;
    ④奖罚分明;
    ⑤订立合理的作息制度;
    ⑥发现儿童的特长和爱好。

  • 第2题:

    简述多动症的表现及矫治措施。
    (1)有一个正确的态度,要耐心、要多鼓励,少训斥,严禁打骂,减轻其心理压力,防止因过度紧张而使症状加重;
    (2)要有适当的要求;
    (3)采取各种行为训练的方法;
    (4)多安排一些户外活动;
    (5)严重的到医院就诊并适当使用药物。

  • 第3题:

    简述多动症儿童的行为表现?


    B

  • 第4题:

    简述多动症儿童的基本辅导方案及策略
    对多动症儿童应早期诊断、早期干预、早期治疗,应是长期坚持、个体化、正面辅导的治疗。
    儿童多动症的辅导主要有以下方法:
    第一,心理治疗,如支持性心理疗法、行为矫正法(包括正强化、塑造、惩罚、消退等);
    第二,家庭治疗。其原则和方法有:明确疾病性质,协调家庭关系;规矩应简单,要求应明确;对过多的精力给予引导;奖罚分明;订立合理的作息制度发现儿童的特长和爱好;
    第三,学校教育。应注意:合理的环境布置;课堂中进行教育;社会能力训练。
    第四,饮食辅助治疗;
    第五,药物辅助治疗;
    第六,游戏治疗等。

  • 第5题:

    简述儿童多动症及其矫治方法。
    儿童多动症的含义:是指在儿童身上具有注意缺陷与多动障碍的症状。该症以注意难以集中、持续时间短,及活动过度或冲动为特征,是儿童中比较常见的问题。这是一种发展性障碍,有这种障碍的儿童在课堂上常常违反纪律和袭扰他人,但他们自己是很难自控的,因此,不能简单地将他们的行为看作是品德问题。
    儿童多动症的矫治:儿童多动症是由生物、心理、社会多因素引起,因此,矫治时也常针对这三方面进行综合治疗。咨询师对已经被精神科医生诊断为多动症的儿童可以采取适当的咨询措施,以协助他们度过这一困难阶段,防止多动症带来的负面影响,从而获得较好的发展。
    (1)环境支持:形成尊重接纳的环境,改变“坏孩子”观念和惩罚教育。
    (2)行为矫正:对适当行为进行强化;对不适当行为进行惩罚。
    (3)认知训练:改变错误观念,提高思考和解决问题的能力及自我调控的习惯和能力。
    (4)疏泄疗法:一是情绪疏泄,二是精力疏泄。