幼儿园教育评价的目的有哪些?

题目

幼儿园教育评价的目的有哪些?

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1.()是教育评价的一个组成部分。它是依据一定的标准和程序,有目的、有计划、有组织地对幼儿园各个方面的工作进行深入调查,并作出价值判断的过程。A、评价B、教育评价C、幼儿园评价D、教学评价

2.下列哪些不属于中观的教育评价范畴?()A、对教育目的的评价B、对儿童审美能力发展的评价C、学前教育机构办学水平的评价D、对幼儿园领导班子的评价

3.下列哪些属于中观的教育评价?()A、幼儿园办园条件的评价B、对学前教育制度的评价C、对儿童审美能力发展的评价D、幼儿园课程的评价

4.举例说明幼儿园社会教育活动评价有哪些内容?

参考答案和解析
正确答案：
(1)促进每个幼儿富有个性的发展。
(2)以过程性评价为主，与终结性评价相结合。
(3)在真实的教育情景中进行评价。
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  • 第1题：

    下列哪些属于宏观的教育评价?()

    A、幼儿园领导班子的评价

    B、对教育目的的评价

    C、对学前教育行政管理的评价

    D、对某种教育思潮的评价等


    参考答案：B,C,D

  • 第2题：

    下列哪个属于微观的教育评价范畴?()

    A、对教育目的的评价

    B、对幼儿园领导班子的评价

    C、幼儿园办园条件的评价

    D、对儿童审美能力发展的评价


    参考答案：D

  • 第3题：

    幼儿园美术教育活动评价的目的是什么？
    （1）幼儿园美术教育活动的评价作为幼儿园美术课程中的一个重要组成部分，其主要目的是为教师修正和改进现有的美术教育活动提供客观的依据，使教师将最有价值的美术教育活动呈现给幼儿，保证幼儿园美术教育目标的实现，最大限度地促进幼儿的发展。通过评价可以透析幼儿园美术教育活动的适宜性、有效性，调整和改进工作，提高教育质量。
    （2）同时，通过评价还可以帮助教师提高自身教育水平，获得专业成长。幼儿教师通过对已经开展的美术教育活动进行反思、审视和分析，可以改进自己在教育过程中的不足之处，不断提高自身的教育水平。
    （3）总之，以《纲要》中传达的幼儿园教育评价观念为指导，幼儿园美术教育活动的评价凸显其发展性目的，即：提高教育质量、教师的反思性成长和促进每一个幼儿的发展。
    略

  • 第4题：

    下列哪些属于中观的教育评价范畴?()

    A、对教育目的的评价

    B、对幼儿园办园条件的评价

    C、学前教育机构办学水平的评价

    D、对学前教育制度的评价


    参考答案：B,C

  • 第5题：

    请根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》的指导，简要阐述幼儿园教育评价重点考查的内容有哪些?


    答案：
    解析：
    根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》的指导，幼儿园教育评价重点考查的内容主要包括以下几个方面： (1)教育计划和教育活动的目标是建立在了解本班幼儿的现状的基础上。
    (2)教育的内容、方式、策略、环境条件是否能调动幼儿学习的积极性。
    (3)教育过程是否能为幼儿提供有益的学习经验，并符合其发展需要。
    (4)教育内容、要求能否兼顾群体需要和个体差异，使每个幼儿都能得到发展，都有成功感。
    (5)教师的指导是否有利于幼儿主动、有效的学习。

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