参考答案和解析
正确答案:
【答案要点】
教学事项是指在教学程序中,教师安排的程序性事项。加涅指出,在教学中,要依次完成九大教学事项。
(1)引起学生注意。这是教学过程中的首要事件,引导学生的注意方式有三种:
①提出问题,激发学生的求知欲;
②变化教学情境,提高教学的直观形象性,促进学生的感知和思维活动;  
③配合学生经验,转到所教主题之上。
(2)提示教学目标。通过向学生提示教学目标,使学生做好心理上的准备。在向学生陈述教学目标时,要注意用学生能够理解的语言,确保学生理解目标和结果.形成心理定向。
(3)唤起先前经验。任何新知识的学习必须以原有知识与技能为基础。因此。教师要激活学生大脑中的与新知识有关的旧知识技能,如果发现学生缺乏必需的基础知识技能,就要给予及时辅导。
(4)呈现教学内容。教师在呈现教学内容时要根据教学材料的性质、学生学习特点与预期学习结果等有关问题,采用不同的教学方法和策略。
(5)提供学习指导。呈现完教学内容后,教师要指导学生完成课堂作业,包括直接指导和间接指导,要根据学生个体差异而采用不同方法。
(6)展现学习行为。教学活动的目的是要学生学到新行为。
(7)适时给予反馈。当学生表现出一次正确行为时,未必就表示他已确实学到了该种行为.因为靠短时记忆学到的东西如果不加复习,就难以储存在长时记忆中。
(8)评定学习结果。通过学生的作业情况或者课堂小测验、课堂问答,教师能够了解学生对本节课内容的掌握情况,根据学生中普遍存在的问题,给予一定辅导。
(9)加强记忆与学习迁移。当确知学生获得了所教知识技能之后,就要教学生如何记住知识,并给予复习的机会,以便巩固所学知识。要提供一些问题和情境,使学生在情境中应用所学知识和技能,促进学习迁移
更多“论述教师在教学过程中依次要完成的九大教学事项。 ”相关问题
  • 第1题:

    在教学中,依次要完成的九大教学事项是什么


    答案:
    解析:
    (1)引起学生注意;
    (2)提示教学目标;
    (3)唤起先前经验;
    (4)呈现教学内容;
    (5)提供学习指导;
    (6)展现学习行为;
    (7)适时给予反馈;
    (8)评定学习结果;
    (9)加强记忆与学习迁移。

  • 第2题:

    1. 教师在教学的过程中发挥着决定性作用,学生本身的知识能力是次要的()


    错误

  • 第3题:

    教师在教学的过程中发挥着决定性作用,学生本身的知识能力是次要的()


    错误

  • 第4题:

    为什么呢(  )

    A.教学过程中,教师是教学的中心,学生处于从属地位
    B.教师在教学过程中起主导作用
    C.学生在教学过程中处于主体地位
    D.教学过程中教师的教与学生的学是一种辩证关系
    E.教学活动是教师的教和学生的学组成的双边活动

    答案:B,C,D,E
    解析:

  • 第5题:

    6、1. 教师在教学的过程中发挥着决定性作用,学生本身的知识能力是次要的()


    错误