简述影响学生人格发展的主要社会因素。

题目

简述影响学生人格发展的主要社会因素。

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1.简述影响人格形成与发展的主要因素。

2.论述影响人格发展的社会因素。

3.影响人格发展的社会因素有哪些?

4.试述影响人格发展的社会因素。

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  • 第1题：

    简述影响中学生社会化的主要因素。


    正确答案：家庭的影响①家庭对初中生的社会化影响最明显、最主要；②父母教养方式的影响；子女对父母教养方式的看法的影响；③父母对子女社会化的影响主要是在价值观和独立观念方面。若父母和子女在这两个方面不能取得一致，就可能产生“代沟”；父母的影响在价值观、道德和行为上起决定作用。同伴的影响①初中生的同伴关系(同性或异性)更像成人的同伴关系；②与父母的影响相比，同伴关系的影响较为表面化、范围小、时间短，并且主要集中在赶时髦、音乐、服装等方面：③同伴关系的形成一般都是由于有相似的背景和价值观，所以，它实际上是强化了父母传授的基本价。值观。学校的影响①由于学校的基本职能是教育，它传授知识和技能，实际上是为学生以后进入成人社会做准备；②初中生在学校所花的时间多，学校实际上是社会的一部分，在学校发生的各种事件、活动都是影响因素；③学校为初中生结交朋友、建立亲密的友谊提供了机会，同伴则会产生重要影响；④教师在传授知识和技能的同时，也起到榜样作用，学生从教师那里学到了行为的方式。

  • 第2题：

    简述影响人格形成于发展的主要因素。


    答案：
    解析：
    生物遗传因素：遗传是人格不可缺少的影响因素。遗传因素对人格的作用程度随人格特质的不同而异。 通常在智力、气质这些与生物因素相关较大的气质上，遗传因素的作用较重要，而在价值观、信念、性格等与社 会因素关系紧密的特质上，后天环境的作用可能更重要。人格的发展是遗传与环境交互作用的结果。 社会文化因素：社会文化塑造了社会成员的人格特征，使其成员的人格结构朝着相似性的方向发展，这种相 似性具有维系社会稳走的功能。社会文化对人格的塑造造就了不同文化的民族有其固有的民族性格。 自然物理因素：生态环境、气候条件、空间拥挤程度等这些物理因素都会影响到人格的形成和发展。 家庭环境因素：不同的家庭教养方式对孩子的人格特征具有不同的影响。在权威型教养方式、放纵型教 养方式和民主型教养方式中，一般认为，民主型教养方式对孩子的人格发展具有积极的影响。 学校教育因素：教师对学生人格的发展具有指导定向的作用。学校是同龄群体汇聚的场所，同伴群体对 学生人格具有巨大的影响。班集体是学校的基本团体组织，班集体的特点、要求、舆论和评价对于学生人格的 发展具有“弃恶扬善”的作用。 童年早期经历：人格发展受到童年经验的影响，幸福的童年有利于儿童发展健康的人格，不幸的童年也会 使儿童形成不良的人格特点。早期经验对人格的影响不是绝对的，不能单独对人格起作用，它与其他因素共 同决定着人格的形成和发展。 自我调控因素：人格的自我调控系统是人格发展的内部因素，自我调控系统是对人格各个成分进行调控， 保证人格的完整统一与和谐。

  • 第3题：

    简述影响人格发展的因素.
    生物遗传因素；社会文化因素；家庭环境因素；早期儿童经验；自然物理因素
    略

  • 第4题：

    简述影响人格发展的社会因素。


    答案：
    解析：
    (1) 家庭教养模式。(2) 学校教育。(3) 同辈群体。

  • 第5题：

    简述人格形成与发展的影响因素


    答案：
    解析：
    人格的形成受以下因素影响:
    (1)生物遗传因素
    (2)社会文化因素
    (3)家庭教养方式
    (4)学校教育因素
    (5)个人主观因素

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