更多“即使不给予强化或奖励,学习也能够发生。这种学习被称为( )。 A.替代强化 B.潜伏学习 C.试误学 ”相关问题
  • 第1题:

    即使不给予强化或奖励,学习也能够茇生。这种学习被称为( )。
    A.替代强化 B.潜伏学习
    C.试误学习 D.意义学习


    答案:B
    解析:
    【考查要点】本题考查的知识点是“学习的分类”,这部分知识需要考生掌握。
    【名师详解】潜伏学习又称隐匿学习,是一种无明显的强化、其结果在一定时间后通过作业才显示出来的学习过程。即使不给予强化或奖励,潜伏学习也能够发生。它是美国心理学家E.托尔曼的符号学习理论中的一个重要概念。

  • 第2题:

    在托尔曼的迷宫实验中,小白鼠在没有获得强化之前,学习已经存在,只不过未表现出来,也就是在未受奖励的学习期间,认知结构已经发生了变化。这种现象称为( )

    A.操作性行为
    B.辨别学习
    C.潜伏学习
    D.获得

    答案:C
    解析:
    潜伏学习是指动物在没有强化的条件下学习也会发生,只不过结果不太明显,是“潜伏”的。一旦受到强化,具备了操作的动机,这种结果才通过操作而明显表现出来。

  • 第3题:

    小明看到自己的同学因成绩优异而受到老师的奖励,也开始加倍努力学习,力求争取优异的成绩。这种强化属于()。

    A.直接强化

    B.替代强化

    C.自我强化

    D.内部强化


    C 班杜拉把强化分为外部强化、替代强化和自我强化。其中替代强化指观察者因看到榜样受到强化而受到的强化。

  • 第4题:

    即使不给予强化或奖励,学习也能够发生。这种学习被称为( )。

    A.替代强化
    B.潜伏学习
    C.试误学习
    D.意义学习


    答案:B
    解析:
    潜伏学习又称隐匿学习,是一种无明显的强化、其结果在一定时间后通过作业才显示出来的学习过程。即使不给予强化或奖励,潜伏学习也能够发生。它是美国心理学家E.托尔曼的符号学习理论中的一个重要概念。

  • 第5题:

    在托尔曼的迷宫实验中,白鼠在没有获得强化前,学习已经存在,只不过未表现出来。也就是在未受奖励的学习期间,认知结构已经发生了变化,这种现象称为______ 。

    A.潜伏学习

    B.辨别学习

    C.先前学习

    D.接受学习


    C