指导课程编制过程最为关键的依据是（ ）。A．课程内容B．课程方案C．课程目标D．课程设计

题目

指导课程编制过程最为关键的依据是（ ）。A．课程内容B．课程方案C．课程目标D．课程设计

相似考题

1.指导课程编制过程最为关键的依据是 （ ）A、 课程内容B、 课程方案C、 课程目标D、 课程设计

2.指导课程编制过程最为关键的准则是（ ）。A．课程内容B．课程计划C．课程目标D．课程设计

3.（）是指导整个课程编制过程的最为关键的准则。 A.教育目的 B.培养目标 C.课程目标 D.教学目标

4.( )贯穿于整个课程编制过程中。A、课程目标B、课程评价C、课程设计D、课程内容

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  • 第1题：

    指导课程编制过程最为关键的依据是（ ）。

    A.课程内容 B.课程方案
    C.课程目标 D.课程设计


    答案：C
    解析：
    课程目标是课程的统筹计划，指引课程的发展方向，所以课程目标是指导课程编制过程最为关键的依据。

  • 第2题：

    指导课程编制过程最为关键的依据是（　　）。

    A、课程内容
    B、课程方案
    C、课程目标
    D、课程设计

    答案：C
    解析：
    课程目标是指导整个课程编制过程最为关键的准则。

  • 第3题：

    在整个课程编制过程中，（ ）是最为关键的准则。
    A.课程内容 B.课程计划 C.课程目标 D.课程实施


    答案：C
    解析：

  • 第4题：

    美国课程理论家泰勒于1949年出版《课程与教学的基本原理》一书，系统提出了课程编制的四个阶段。其中最为关键且指导课程设计展开的阶段是()。

    A.选择课程内容
    B.组织课程内容
    C.监测课程实施
    D.确定课程目标

    答案：D
    解析：
    确定课程目标就是学校应该达到哪些教学目标。确定目标是最为关键的一步，因为其他所有步骤都是围绕目标而展开的。这也是为什么人们把它称为目标模式的原因。

  • 第5题：

    在整个课程编制过程中，（ ）是最为关键的准则。

    A、课程内容
    B、课程计划
    C、课程目标
    D、课程实施

    答案：C
    解析：

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