捷克教育学家夸美纽斯所著的《 》标志着教育学成为一门独立的学科。

题目

捷克教育学家夸美纽斯所著的《 》标志着教育学成为一门独立的学科。

相似考题

1.教育学作为一门独立的学科萌芽于夸美纽斯的《__________》。

2.捷克教育学家夸美纽斯所著的《__________》标志着教育学成为一门独立的学科。

3.夸美纽斯的《教育漫话》的发表标志着教育学作为一门独立学科的形成。（ ）

4.标志着教育学成为一门独立学科的是（ ）的出版。A.培根的《论科学的价值与发展》B.夸美纽斯的《大教学论》C.洛克的《教育漫话》D.赫尔巴特的《普通教育学》

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  • 第1题：

    捷克教育家夸美纽斯《大教学论》标志着教育学已经成为一门独立的学科。（ ）

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：√
    捷克教育家夸美纽斯的《大教学论》(1632年)是教育学成为一门独立学科的标志。

  • 第2题：

    教育学作为一门独立学科萌芽于捷克教育家夸美纽斯的著作____(1632年)。该书为近代教育学体系建立了基本框架。


    正确答案：
    《大教学论》

  • 第3题：

    首次在科学分类中把教育学作为一门独立的学科划分出来的是（）。

    • A、捷克的夸美纽斯
    • B、英国的培根
    • C、德国的赫尔巴特
    • D、英国的洛克

    正确答案:A

  • 第4题：

    最早提出班级授课制的是捷克教育学家（）。

    • A、弗兰克
    • B、夸美纽斯
    • C、凯勒
    • D、赫尔巴特

    正确答案:B

  • 第5题：

    在教育学发展史上，标志着教育学成为一门独立学科的著作是夸美纽斯的（）。


    正确答案:大教学论

  • 第6题：

    教育学作为一门独立学科，始建于（　）。

    • A、夸美纽斯
    • B、赫尔巴特
    • C、斯宾塞
    • D、洛克

    正确答案:A

  • 第7题：

    教育学成为一门独立学科是以（）的《大教学论》为标志的。

    • A、赫尔巴特
    • B、夸美纽斯
    • C、凯洛夫
    • D、苏霍姆林斯基

    正确答案:B

  • 第8题：

    1632年捷克教育家夸美纽斯的（）的诞生，标志着教育学开始成为一门学科。

    • A、《大教学论》
    • B、《普通教育学》
    • C、《爱弥尔》
    • D、《教育沦》
    • E、《教育漫话》

    正确答案:A

  • 第9题：

    单选题
    《普通教育学》的提出标志着教育学成为一门独立的学科，它的作者是（）。
    A

    叶圣陶

    B

    赫尔巴特

    C

    苏霍姆林斯基

    D

    夸美纽斯

    E

    孔子


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    1632年捷克教育家夸美纽斯的：（）的诞生，标志着教育学开始成为一门学科。

    正确答案： 《大教学论》
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    教育学作为一门独立的学科萌芽于夸美纽斯的____。

    正确答案： 《大教学论》
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    1632年，捷克著名教育家（）的《大教学论》出版，标志着教育学形成一门独立形态的学科。
    A

    赫尔巴特

    B

    裴斯泰洛齐

    C

    夸美纽斯

    D

    福禄贝尔


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    教育学成为一门独立学科的标志是夸美纽斯的()

    A 《大教学论》

    B 《雄辩术原理》

    C 《理想国》

    D 《教育论》


    参考答案：A

  • 第14题：

    1632年,捷克教育家（　　）首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分了出来。
    A.培根
    B.斯宾塞
    C.夸美纽斯
    D.赫尔巴特


    答案：C
    解析：
    教育学作为一门学科的建立始于夸美纽斯。

  • 第15题：

    简述捷克教育学家夸美纽斯的学前教育主张。


    正确答案: 捷克教育家夸美纽斯著作《大教学论》为在学校中实施美术教育作了铺垫。他主张对儿童实施一种周全的教育，即从道德、知识、身体和艺术等方面去发展儿童，而艺术教育则主要发展儿童的首创精神，培养儿童的艺术才能。夸美纽斯推崇美术在教育中的作用。他认为，美术对儿童有较强的吸引力，能诱发其内在动机，激发儿童主动学习。他说：“一切儿童都有一种要画图画的天生欲望，这种练习就可以给他们快乐，他们的想象就可以从这种感觉的双重动作得到激发。”在述及艺术教学法时，他提出凡是应当做的都必须从实践中去学习，要“从雕刻中去学雕刻，从画图中去学画图”。

  • 第16题：

    《普通教育学》的提出标志着教育学成为一门独立的学科，它的作者是（）。

    • A、叶圣陶
    • B、赫尔巴特
    • C、苏霍姆林斯基
    • D、夸美纽斯
    • E、孔子

    正确答案:B

  • 第17题：

    1632年捷克教育家夸美纽斯的：（）的诞生，标志着教育学开始成为一门学科。


    正确答案:《大教学论》

  • 第18题：

    1632年，捷克著名教育家（）的《大教学论》出版，标志着教育学形成一门独立形态的学科。

    • A、赫尔巴特
    • B、裴斯泰洛齐
    • C、夸美纽斯
    • D、福禄贝尔

    正确答案:C

  • 第19题：

    捷克民主主义教育家（）所著的（）标志着教育学成为一门独立的学科。


    正确答案:夸美纽斯；大教学论

  • 第20题：

    填空题
    在教育学发展史上，标志着教育学成为一门独立学科的著作是夸美纽斯的（）。

    正确答案： 大教学论
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    最早提出班级授课制的是捷克教育学家（）。
    A

    弗兰克

    B

    夸美纽斯

    C

    凯勒

    D

    赫尔巴特


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    捷克民主主义教育家（）所著的（）标志着教育学成为一门独立的学科。

    正确答案： 夸美纽斯,《大教学论》
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    1632年捷克教育家夸美纽斯的（）的诞生，标志着教育学开始成为一门学科。
    A

    《大教学论》

    B

    《普通教育学》

    C

    《爱弥尔》

    D

    《教育沦》

    E

    《教育漫话》


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    问答题
    简述捷克教育学家夸美纽斯的学前教育主张。

    正确答案： 捷克教育家夸美纽斯著作《大教学论》为在学校中实施美术教育作了铺垫。他主张对儿童实施一种周全的教育，即从道德、知识、身体和艺术等方面去发展儿童，而艺术教育则主要发展儿童的首创精神，培养儿童的艺术才能。夸美纽斯推崇美术在教育中的作用。他认为，美术对儿童有较强的吸引力，能诱发其内在动机，激发儿童主动学习。他说：“一切儿童都有一种要画图画的天生欲望，这种练习就可以给他们快乐，他们的想象就可以从这种感觉的双重动作得到激发。”在述及艺术教学法时，他提出凡是应当做的都必须从实践中去学习，要“从雕刻中去学雕刻，从画图中去学画图”。
    解析： 暂无解析

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