在我国,课程具体表现为( )。
A.教学计划、教学大纲、教科书
B.课程计划、课程标准、教学大纲
C.教学大纲、教科书
D.课程计划、教学计划、教学大纲
第1题:
编写教科书和教师进行教学的主要依据是( )。
A.课程计划(教学计划)
B.教学大纲(课程标准)
C.教育目的
D.教育政策
第2题:
在我国,课程具体表现为()。
A.教学大纲
B.教科书
C.教学目标
D.教学计划
E.教学方法
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
在我国,课程具体表现为()。
第7题:
在我国,课程具体表现为()。
第8题:
我国的课程具体表现为教学计划和教学大纲。( )
第9题:
在我国,课程具体表现为()。
第10题:
课程计划、课程标准、教科书
课程计划、课程标准、教学大纲
课程标准、教学大纲、教科书
课程计划、教学解析、教学大纲
第11题:
课程计划、教学大纲、教科书
课程计划、课程标准、教学大纲
课程标准、教学大纲、教科书
课程计划、教学计划、教学大纲
第12题:
教学目标
教学计划
教学大纲
教科书
教学方法
第13题:
在我国,课程具体表现为教学计划、______和教科书,其中,教学大纲一般由______和 ______基本部分构成。
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
第18题:
在我国,课程具体表现为()。
第19题:
在我国,课程具体表现是教学计划;教学大纲;教科书。
第20题:
在我国,课程具体表现为教学计划、教学大纲和教科书,其中,教学大纲一般由说明部分和本文部分基本部分构成。
第21题:
在我国,课程具体表现为课程计划、学科课程标准和()
第22题:
对
错
第23题:
课程表
教科书
学期教学进度
教学大纲