影响学与教的教师因素主要有_______、_______、_______以及_______等基本的心理特性。

题目

影响学与教的教师因素主要有_______、_______、_______以及_______等基本的心理特性。

相似考题

1.学校教育心理学研究的基本心理学规律主要涉及的是学校情境中的 ( )A．学习B．学生与教师C．教师与教学D．学与教

2.教育心理学主要研究（ ）。A.学生的学B.教师的教C.教学环境D.学生的学与教师的教

3.影响学与教的教师因素主要有___________、专业知识、专业技能以及教学风格等基本的心理特性。

4.下列说法正确的是（ ）。A．教育心理学是研究教育实践中各种心理与行为规律的科学B．教育心理学是研究学校教育情境中学与教的基本心理规律的科学C．教育心理学的核心研究内容是教师 __D．教育心理学的研究对象是学、教以及学与教之间的相互作用

更多“影响学与教的教师因素主要有_______、_______、_______以及_______等基本的心理特性。 ”相关问题

  • 第1题：

    在幼儿园集体艺术教学活动中,影响“心理唤醒”的因素主要有()等几方面。

    A、幼儿因素

    B、教师因素

    C、材料因素

    D、时间与空间因素


    参考答案：ABCD

  • 第2题：

    教育心理学认为，学与教相互作用过程是一个系统过程，该系统包含学生、教师、教学内容、教学媒体和__________等五种因素。


    正确答案：
    教学环境

  • 第3题：

    教育心理学的研究对象包括（ ）。

    A.学生学的心理活动
    B.教师教的心理活动
    C.教育过程中学与教的基本心理规律
    D.一切教育领域中的心理现象

    答案：A,B,C
    解析：
    教育心理学的研究对象包括学生学的心理活动、教师教的心理活动以及教育过程中学与教的基本心理规律。

  • 第4题：

    教育心理学认为，学与教的相互作用过程是一个系统过程，该系统包含学生、教师、教学内容、教学媒体和（ ）等五种因素。


    答案：教学环境,
    解析：

  • 第5题：

    幼儿教育心理学的学与教相互作用过程是一个系统过程，该系统包含（）等几种因素。

    • A、幼儿
    • B、教师
    • C、教学内容
    • D、教学环境

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题：

    下列关于教育心理学的说法正确的是（）。

    • A、教育心理学是研究教育实践中各种心理与行为规律的科学
    • B、教育心理学是研究学校教育情境中学与教的基本心理规律的科学
    • C、教育心理学的核心研究内容是教师
    • D、教育心理学的研究对象是学、教以及学与教之间的相互作用

    正确答案:A,B,D

  • 第7题：

    影响学与教的教师因素主要有敬业精神、专业知识，专业技能以及教学风格等基本的心理特性。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    教育心理学的研究对象是（）。

    • A、学与教的心理纪律
    • B、学与教的心理纪律，但以前者为主
    • C、学与教的心理纪律，但往后者为主
    • D、学与教以及二者彼此浸染的心理纪律

    正确答案:D

  • 第9题：

    高等教育心理学是研究高等学校教育情境中（）的基本规律的科学。

    • A、学生的学与教师的教
    • B、学生的学
    • C、教师的教
    • D、学生身心发展

    正确答案:A

  • 第10题：

    填空题
    影响学与教的教师因素主要有（）、专业知识、专业技能以及（）等基本的心理特性。

    正确答案： 敬业精神,教学风格
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    学校教育心理学研究的基本心理学规律主要涉及的是学校情境中的（）。
    A

    学习

    B

    学生与教师

    C

    教师与教学

    D

    学与教


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    影响学与教的教师因素主要有敬业精神、专业知识，专业技能以及教学风格等基本的心理特性。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    影响学与教的教师因素主要有_____、专业知识、专业技能以及_____等基本的心理特性。


    正确答案：
    敬业精神  教学风格

  • 第14题：

    教育心理学的研究对象是

    A．学与教的心理规律

    B．学与教的心理规律，但以前者为主

    C．学与教的心理规律，但以后者为主

    D．学与教以及二者相互作用的心理规律


    正确答案：A
    教育心理学有自己独特的研究课题，其研究对象是教与学的心理规律。

  • 第15题：

    影响学与教的教师因素主要有{ }、专业知识、专业技能以及教学风格等基本的心理特征。


    答案：敬业精神,
    解析：
    提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第16题：

    影响学与教的教师因素主要有{pz_填空}、专业知识、专业技能以及教学风格等基本的心理特征。


    答案：敬业精神|
    解析：

  • 第17题：

    教育心理学的研究对象包括（）。

    • A、学生学的心理活动
    • B、教师教的心理活动
    • C、教育过程中学与教的基本心理规律
    • D、一切教育领域中的心理现象

    正确答案:A,B,C

  • 第18题：

    “学生的学与教师的教”反映了教育心理学对象的（）。


    正确答案:特殊性

  • 第19题：

    下列正确的有哪几项（　）。

    • A、教育心理学是研究教育实践中各种心理与行为规律的科学
    • B、教育心理学是研究学校教育情境中学与教的基本心理规律的科学
    • C、教育心理学的核心研究内容是教师
    • D、教育心理学的研究对象是学、教以及学与教之间的相互作用

    正确答案:A,B,D

  • 第20题：

    学校教育心理学研究的基本心理学规律主要涉及的是学校情境中的（）。

    • A、学习
    • B、学生与教师
    • C、教师与教学
    • D、学与教

    正确答案:D

  • 第21题：

    单选题
    教育心理学主要研究（）
    A

    学生的学

    B

    教师的教

    C

    教学环境

    D

    学生的学与教师的教


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    下列关于教育心理学的说法正确的是（）。
    A

    教育心理学是研究教育实践中各种心理与行为规律的科学

    B

    教育心理学是研究学校教育情境中学与教的基本心理规律的科学

    C

    教育心理学的核心研究内容是教师

    D

    教育心理学的研究对象是学、教以及学与教之间的相互作用


    正确答案： C,A
    解析： 教育心理学的核心研究内容是学习过程，而非教师。

  • 第23题：

    多选题
    教育心理学的研究对象包括（）。
    A

    学生学的心理活动

    B

    教师教的心理活动

    C

    教育过程中学与教的基本心理规律

    D

    一切教育领域中的心理现象


    正确答案： B,C
    解析： 教育心理学的研究对象是学校教育情境中的，并不是一切教育领域中的心理现象。

相关内容