课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，具有【 】A．维持动机作用B.促进和维持功能C．思想教育作用D.墙养纪律功能

题目

课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，具有【 】

A．维持动机作用

B.促进和维持功能

C．思想教育作用

D.墙养纪律功能

相似考题

1.课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，具有（ ）。A．维持动机作用B．促进和维持功能C．思想教育作用D．培养纪律功能

2.课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，其功能在于（ ）。A．引导B．促进和维持C．反馈D．评价

3.课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，具有（ ）的功能。 A.培养动机 B.激发需要 C.促进和维持 D.培养纪律

4.课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，具有（ ）。A．维持动机作用B．促进和维持功能C．意想教育作用D．培养纪律功能

参考答案和解析
正确答案：B

课堂管理对教学和评价的有效进行具有促进教学目标达到和维持内部良好的环境吸引学生以最大的努力去完成教学任务的作用。

更多“课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行,具有【 】 A.维持动机作用 B.促进和维持功能 ”相关问题

  • 第1题：

    课堂管理始终制约着教学和评价有效进行，具有（）的功能。

    • A、培养动机
    • B、激发需要
    • C、促进和维持
    • D、培养纪律

    正确答案:C

  • 第2题：

    课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，具有的功能。（）

    • A、培养动机
    • B、激发需要
    • C、促进和维持
    • D、培养纪律

    正确答案:C

  • 第3题：

    单选题
    课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，具有（　　）。
    A

    维持动机作用

    B

    促进和维持功能

    C

    思想教育作用

    D

    培养纪律功能


    正确答案： A
    解析：
    课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，具有促进和维持的功能。促进功能是指教师在课堂里创设对教学起促进作用的组织良好的学习环境，维持功能是指在课堂教学中持久地维持良好的内部环境。

  • 第4题：

    单选题
    课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，具有的功能。（）
    A

    培养动机

    B

    激发需要

    C

    促进和维持

    D

    培养纪律


    正确答案： A
    解析： 根据对课堂管理的解释，应选C。

  • 第5题：

    课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，具有（）

    • A、维持动机作用
    • B、促进和维持功能
    • C、思想教育作用
    • D、培养纪律功能

    正确答案:B

  • 第6题：

    课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，具有（　）的功能。

    • A、培养动机
    • B、激发需要
    • C、促进和维持
    • D、培养纪律

    正确答案:C

  • 第7题：

    单选题
    课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，具有（　）的功能。
    A

    培养动机

    B

    激发需要

    C

    促进和维持

    D

    培养纪律


    正确答案： C
    解析： 课堂管理的两大功能为促进功能和维持功能。

  • 第8题：

    单选题
    课堂管理始终制约着教学和评价有效进行，具有（）的功能。
    A

    培养动机

    B

    激发需要

    C

    促进和维持

    D

    培养纪律


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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