1632年,《大教学论》的出版标志着教育学的独立,其作者是( )。
A.夸美纽斯
B.赫尔巴特
C.卢梭
D.裴斯泰洛齐
第1题:
一般说来,标志着教育学的发展进入独立形态阶段的是( ) A.洛克的《教育漫话》 B.夸美纽斯的《大教学论》 C.赫尔巴特的《普通教育学》 D.赞可大的《教学与发展》
第2题:
《大教学论》的作者是
A、赫尔巴特
B、夸美纽斯
C、福禄培尔
D、斯宾塞
第3题:
1632年,《大教学论》的出版标志着教育学的建立,其作者是( )。
A.赫尔巴特
B.杜威
C.裴斯泰洛齐
D.夸美纽斯
第4题:
一般说来,标志着教育学的发展进入独立形态阶段的是()
第5题:
《大教学论》的作者是著名教育家()
第6题:
()的出版标志着现代教学的初步形成。
第7题:
教育学作为一门独立的学科,发端于()的《大教学论》
第8题:
《大教学论》的作者是()
第9题:
洛克的《教育漫话》
夸美纽斯的《大教学论》
赫尔巴特的《普通教育学》
赞可大的《教学与发展》
第10题:
赫尔巴特
裴斯泰洛齐
夸美纽斯
福禄贝尔
第11题:
夸美纽斯
康德
赫尔巴特
杜威
第12题:
赫尔巴特
夸美纽斯
杜威
裴斯泰洛奇
第13题:
教育学成为一门独立学科是以( )的《大教学论》为标志的。A.赫尔巴特B.夸美纽斯C.凯洛夫D.苏霍姆林斯基
第14题:
问世于1632年的《大教学论》的作者是( )。
A.康德
B.夸美纽斯
C.赫尔巴特
D.卢梭
第15题:
第16题:
标志着规范教育学建立的是( )。
第17题:
理论化、系统化的教学论确立的标志是()
第18题:
1632年,捷克著名教育家()的《大教学论》出版,标志着教育学形成一门独立形态的学科。
第19题:
1632年,《大教学论》的出版标志着教育学的建立,其作者是( )。
第20题:
夸美纽斯《大教学论》
卢梭《爱弥儿》
赫尔巴特《普通教育学》
凯洛夫《教育学》
第21题:
夸美纽斯
赫尔巴特
卢梭
裴斯泰洛齐
第22题:
赫尔巴特
杜威
裴斯泰洛齐
夸美纽斯
第23题:
赫尔巴特《普通教育学》
夸美纽斯《大教学论》
洛克《教育漫话》
杜威《民主主义与教育》