更多“根据柯尔伯格的观点,道德推理的最高阶段是 【 】A.“好孩子”取向阶段 B.惩罚和服从取向阶段C普遍 ”相关问题
  • 第1题:

    根据柯尔伯格的道德发展阶段理论,以下处于习俗水平发展阶段的是( )。

    A.遵循权威取向阶段
    B.社会契约取向阶段
    C.惩罚服从取向阶段
    D.相对功利取向阶段

    答案:A
    解析:
    习俗水平包括以下两个阶段:(1)“好孩子”取向阶段;(2)遵循权威取向阶段。

  • 第2题:

    在柯尔伯格的道德发展阶段论前习俗水平的惩罚服从取向阶段,个体的道德价值来自( )或( )。( )


    答案:
    解析:
    对外力的屈从,逃避惩罚

  • 第3题:

    柯尔伯格道德判断发展的最高阶段是( )。
    A.惩罚服从取向 B.寻求认可取向
    C.社会契约取向 D.普遍伦理取向


    答案:D
    解析:
    柯尔伯格根据儿童不同道德认知发展阶段特点的不同,把儿童道德认知分为三水平六阶段,其中普遍伦理道德阶段是最高层次,指人们能够根据自己的人生观、价值观去判断是非善恶,超越现实规范的约束,即以良心、正义、公平、尊严、人权等最一般的原则为标准去进行道德判断,行为完全自律。

  • 第4题:

    根据美国心理学家柯尔伯格的道德发展阶段论,后习俗水平包括以下哪两个阶段?()

    • A、社会契约的道德取向
    • B、普遍原则的道德取向
    • C、惩罚与服从的道德取向
    • D、“好孩子”的道德取向

    正确答案:A,B

  • 第5题:

    柯尔伯格道德判断发展阶段论的观点,只根据行为后果来判断对错的儿童,其道德判断发展水平处于()。

    • A、“好孩子”取向阶段
    • B、惩罚和服从取向阶段
    • C、良心或原则取向阶段
    • D、权威和社会秩序取向阶段

    正确答案:B

  • 第6题:

    柯尔伯格道德判断发展的最高阶段是()

    • A、寻求认可取向阶段
    • B、遵守法规取向阶段
    • C、社会契约取向阶段
    • D、普遍伦理取向阶段

    正确答案:D

  • 第7题:

    在柯尔伯格道德判断发展阶段论的观点中,只根据行为后果是否受惩罚来判断对错的儿童,其道德判断发展水平处于()。

    • A、惩罚和服从取向阶段
    • B、权威和社会秩序取向阶段
    • C、良心或原则取向阶段
    • D、“好孩子”取向阶段

    正确答案:A

  • 第8题:

    多选题
    下列属于柯尔伯格关于儿童道德判断的三个水平六个阶段的是( )
    A

    惩罚服从取向阶段

    B

    相对功利取向阶段

    C

    寻求认可取向阶段

    D

    社会契约取向阶段


    正确答案: D,A
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    柯尔伯格认为,儿童道德判断的前习俗水平包括的两个阶段是(   )
    A

    寻求认可取向阶段、遵守法规取向阶段

    B

    社会契约取向阶段、普遍伦理取向阶段

    C

    社会契约取向阶段、遵守法规取向阶段

    D

    惩罚服从取向阶段、相对功利取向阶段


    正确答案: D
    解析:

  • 第10题:

    单选题
    在柯尔伯格道德判断发展阶段论的观点中,只根据行为后果是否受惩罚来判断对错的儿童,其道德判断发展水平处于()。
    A

    惩罚和服从取向阶段

    B

    权威和社会秩序取向阶段

    C

    良心或原则取向阶段

    D

    “好孩子”取向阶段


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    根据柯尔伯格的观点,道德推理的最高阶段是()。
    A

    “好孩子”取向阶段

    B

    惩罚和服从取向阶段

    C

    良心或原则取向阶段

    D

    权威和社会秩序取向阶段


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    柯尔伯格道德判断发展的最高阶段是(  )。
    A

    惩罚服从取向

    B

    寻求认可取向

    C

    社会契约取向

    D

    普遍伦理取向


    正确答案: A
    解析:
    柯尔伯格根据儿童不同道德认知发展阶段特点的不同,把儿童道德认知分为三水平六阶段,其中普遍伦理道德阶段是最高层次,指人们能够根据自己的人生观、价值观去判断是非善恶,超越现实规范的约束,即以良心、正义、公平、尊严、人权等最一般的原则为标准去进行道德判断,行为完全自律。

  • 第13题:

    根据柯尔柏格道德判断发展阶段论的观点,只根据行为后果来判断对错的儿童,其道德判断发展水平处于( )。

    A.“好孩子”取向阶段
    B.惩罚和服从取向阶段
    C.良心或原则取向阶段
    D.权威和社会秩序取向阶段

    答案:B
    解析:
    根据柯尔伯格的理论,只根据行为后果来判断对错的儿童,其道德判断发展水平处于前习俗水平的惩罚和服从取向阶段。因此,答案为B。

  • 第14题:

    柯尔伯格道德判断发展的最高阶段是( )

    A.寻求认可取向阶段
    B.遵守法规取向阶段
    C.社会契约取向阶段
    D.普遍伦理取向阶段

    答案:D
    解析:
    这一阶段的人根据自己的人生观、价值观去判断是非善恶,超越现实规范的约束。即以良心、正义、公平、尊严、人权等最一般的原则为标准去进行道德判断,行为完全自律。

  • 第15题:

    不属于柯尔伯格道德认知发展六个阶段的内容是()

    • A、惩罚和服从取向
    • B、社会契约取向
    • C、维护生命取向
    • D、普遍道德原则取向

    正确答案:C

  • 第16题:

    根据柯尔伯格道德发展理论,属于习俗水平的是()

    • A、惩罚和服从的取向阶段
    • B、工具性的相对主义取向阶段
    • C、社会契约的取向阶段
    • D、法律和秩序取向阶段

    正确答案:D

  • 第17题:

    根据柯尔伯格的观点,道德推理的最高阶段是()。

    • A、“好孩子”取向阶段
    • B、惩罚和服从取向阶段
    • C、良心或原则取向阶段
    • D、权威和社会秩序取向阶段

    正确答案:C

  • 第18题:

    下列属于柯尔伯格关于儿童道德判断的三个水平六个阶段的是( )

    • A、惩罚服从取向阶段
    • B、相对功利取向阶段
    • C、寻求认可取向阶段
    • D、社会契约取向阶段

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题:

    单选题
    根据柯尔伯格道德发展理论,属于习俗水平的是()
    A

    惩罚和服从的取向阶段

    B

    工具性的相对主义取向阶段

    C

    社会契约的取向阶段

    D

    法律和秩序取向阶段


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    柯尔伯格道德判断发展的最高阶段是()
    A

    寻求认可取向阶段

    B

    遵守法规取向阶段

    C

    社会契约取向阶段

    D

    普遍伦理取向阶段


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    不属于柯尔伯格道德认知发展六个阶段的内容是()
    A

    惩罚和服从取向

    B

    社会契约取向

    C

    维护生命取向

    D

    普遍道德原则取向


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    根据美国心理学家柯尔伯格的道德发展阶段论,后习俗水平包括以下哪两个阶段?()
    A

    社会契约的道德取向

    B

    普遍原则的道德取向

    C

    惩罚与服从的道德取向

    D

    “好孩子”的道德取向


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    柯尔伯格道德判断发展阶段论的观点,只根据行为后果来判断对错的儿童,其道德判断发展水平处于()
    A

    “好孩子”取向阶段

    B

    惩罚和服从取向阶段

    C

    良心或原则取向阶段

    D

    权威和社会秩序取向阶段


    正确答案: A
    解析: 暂无解析