教师羞辱学生，导致学生自杀，老师应该承担（　　）A.承担全部责任 B.承担大部分责任 C.承担过错责任 D.不承担责任

题目
教师羞辱学生，导致学生自杀，老师应该承担（　　）

A.承担全部责任
B.承担大部分责任
C.承担过错责任
D.不承担责任
相似考题

1.李老师认为自己非常了解学生,从来没有开过家长会,也没有进行过家访。如果学生犯错误,李老师也只是单方面通知,从来不听家长解释。关于此事,下列说法正确的是( )。A.教师应该和家长沟通，一同做好学生的教育工作B.教师不负责任，有问题应该是教师自己的问题C.教育学生只是家长的事，教师不应负责D.理解老师，学生太多，哪能都照顾到

2.教师职业道德包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表和终身学习。材料中的教师给学生挂牌子，羞辱学生，侵犯了学生的人格尊严权。从他的言行中，可以看出他不是一名合格的教师。关爱学生是师德的灵魂，他羞辱学生，认为学生笨，思考问题没有从自身出发，不注重自我反思，把问题归为学生，这本身就是一种理念错误。新课程要求教师要从学生实际出发，因材施教。作为教师，要了解每一位学生的优缺点，扬长避短，有针对的实施教学，这样才能取得良好的教学效果。

3.下列选项中,属于教师伤害学生事故的有()。A、教师体罚学生造成的伤害B、教师使用侮辱性语言攻击学生，造成学生自杀C、教师因未尽注意义务导致侵犯学生合法权益事件D、教师离开工作岗位，导致学生伤害

4.某中学两名初三学生因打闹打急了，老师及时批评并制止了他们。放学后，他们余怒未消，出了学校又打起来，一学生被打伤。事发后，受伤学生的家长认为学校管理不当，将学校告上法庭。请问，此事学校是否应承担责任?( )A、应该承担，因为学校没教育好他们;B、不应承担，这是学生的过错，老师已尽了责任;C、应该承担，因为矛盾是在学校里发生的。D、学校和学生共同承担。

参考答案和解析
答案：B
解析：
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  • 第1题：

    早上第一节课，张老师迟到了5分钟，到班级时发现有一位学生也迟到了。于是，张老师面对全班学生，大声训斥那位学生：“怎么又迟到了 ”那位学生在底下小声地说：“你自己也迟到了。”
    材料体现了在教学中( )

    A.教师应该以身作则，发挥榜样示范作用
    B.教师要严格要求学生
    C.要以教师为中心，强调教师的权威
    D.教师要认真倾听学生的意见与建议

    答案：A,D
    解析：

  • 第2题：

    有的老师说应该对学生严厉，有的老师说应该对学生仁慈，你怎么看？


    答案：
    解析：
    我认为教师应该对学生仁慈。
    第一，作为教师，我们要有三心，爱心，耐心，责任心。这是老师最基本的要求。
    第二，良好师生关系的建立非常重要。严厉会让学生与老师之间存在距离感，不利于学生的成长，也不利于教师的教学效果的实现。
    第三，仁慈之心就是要关爱学生，关爱学生是师德的灵魂。
    因此，以仁慈之心对待学生是良好师生关系建立的基础。

  • 第3题：

    某教师因教育方式不当对学生进行人格侮辱后，学生因不堪忍受而自杀，该教师的行为有过失的因素，要承担相应的法律责任。( )


    答案：对
    解析：
    根据题意，老师应承担教育法律责任。

  • 第4题：

    学生向老师问好，教师不理睬。


    正确答案:错误

  • 第5题：

    教师到了下班时间，犯错误的学生或学生有事情向老师反映，教师应该（）。

    • A、等第二天早上上班后再说；
    • B、立即处理；
    • C、请其他教师处理；

    正确答案:B

  • 第6题：

    一个教师在学生那里是否取得威信，取决于这个教师是否能够让他的学生（）。

    • A、敬畏老师
    • B、喜欢老师
    • C、敬畏而喜欢这个老师
    • D、恐惧这个老师

    正确答案:C

  • 第7题：

    课堂教学活动的主体是（）。

    • A、学生
    • B、老师
    • C、教师和学生

    正确答案:A

  • 第8题：

    5岁的乐乐是某幼儿园学生，由于他在课堂上捣乱，还带头起哄，不听老师话，任课教师刘某一气之下拿起凳子打他，导致乐乐左侧一根肋骨被打断。请运用有关教育法律法规评析上述教师行为，并说明任课老师刘某应该承担的责任。


    正确答案: （1）教师刘某的行为违反了《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国未成年人保护法》等法律的相关规定，并且违背了教师职业道德规范的相关要求。
    （2）《中华人民共和国教师法》第三十七条规定，教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘：
    （一）故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的；
    （二）体罚学生，经教育不改的；
    （三）品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。
    教师有前款第（二）项、第（三）项所列情形之一，情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。教师刘某应该受到行政处分或者解聘。
    《中华人民共和国未成年人保护法》第六十三条规定，学校、幼儿园、托儿所教职员工对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格行为的，由其所在单位或者上级机关责令改正；情节严重的，依法给予处分。材料中，乐乐肋骨被打断，情节较为严重，教师刘某应该依法受到相应处分。

  • 第9题：

    某初中一位教师和学生在课堂上发生矛盾。起因是教师在认真上课时.一高个子男生在下面起哄、打闹，教师前去制止。结果，教师在受到言语和人身攻击之后，用凳子打伤该生。对这一问题的认识，不正确的是（）。

    • A、学生应该尊敬老师，不应该扰乱课堂
    • B、教师应该爱护学生，不应该对学生动手
    • C、学生应该遵守课堂纪律
    • D、老师对学生的教训是对的.起到了杀鸡儆猴的作用

    正确答案:D

  • 第10题：

    单选题
    某初中一位教师和学生在课堂上发生矛盾。起因是教师在认真上课时.一高个子男生在下面起哄、打闹，教师前去制止。结果，教师在受到言语和人身攻击之后，用凳子打伤该生。对这一问题的认识，不正确的是（）。
    A

    学生应该尊敬老师，不应该扰乱课堂

    B

    教师应该爱护学生，不应该对学生动手

    C

    学生应该遵守课堂纪律

    D

    老师对学生的教训是对的.起到了杀鸡儆猴的作用


    正确答案： B
    解析： 教师应该尊重学生的地位，保护学生的合法权益，而不能动手殴打学生。

  • 第11题：

    多选题
    小飞是小学二年级学生，因为某种原因未能按时完成作业，所以在早读课时抄同学的作业，被张老师叫到办公室。针对材料，以下说法正确的有（）
    A

    学生犯了错，家长也有责任，应该批评家长

    B

    学生犯了错，教师批评时要讲究方式方法，因人而异

    C

    家校双方应该沟通，合作，才能更好地对学生进行教育

    D

    教师教育学生应该严慈相济

    E

    教师应该了解学生，才有教育的针对性


    正确答案： B,C
    解析： 批评家长不是教师的正确行为。所以不选A，其他都选。

  • 第12题：

    单选题
    教师羞辱学生，导致学生自杀，老师应该承担（）
    A

    承担全部责任

    B

    承担大部分责任

    C

    承担过错责任

    D

    不承担责任


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    上课铃响了，王老师拿着课本轻快地走上讲台，开始上课。当课上到十分钟左右时，两位学生突然打了起来。在劝阻无效的情况下，王老师只好将课停下来，要求他们到外面去打。两位学生收起了“手”改用“口”，开始互相辱骂对方。王老师说自己是任课老师，此类事情请他们找班主任解决。那个似乎受了委屈的学生对王老师的话不以为然．出口说道：“你这是什么老师”这下王老师生气了，呵斥道：“给我出去!”可是学生就是不动，王老师便动手去拉学生，学生死死地拉着课桌，坚决不出去。王老师非常愤怒，说：“好，你不出去我就不上课!”于是，双方进一步僵持起来。
    材料中王老师的错误表现在哪里( )

    A.作为教师，王老师应具备良好的职业道德，管理课堂秩序是其职责之一，当学生发生打骂事件时，他有责任批评教育学生，而不能推卸自己的责任，让学生去找班主任
    B.学生作为一个独立的社会个体，在人格上与教师是平等的，王老师应该尊重学生的人格尊严，不应该赶学生出教室，在师生关系上，违反了民主平等的原则
    C.师生之间应该是一种朋友式的友好帮助关系，教师应该给学生以友好的帮助和指导，王老师没有运用合理的方法来教育学生，仅仅是简单粗暴地训斥学生，不利于和谐师生关系的维护
    D.教师必须占据教学中的绝对支配地位，因此要十分重视教师的权威，学生挑战了王老师的“师道尊严”，老师应该采取更加强有力的措施压制住学生的反抗

    答案：A,B,C
    解析：
    D项的说法体现了传统的师道尊严的师生关系，这种师生关系不利于学生的发展，是错误的。

  • 第14题：

    某幼儿园一位教师打骂学生。起因是教师在认真上课时，男孩在下面起哄、打闹，教师前去制止。结果，孩子只顾打闹而完全忽略了老师，老师便用凳子打伤该生。对这一问题的认识，不正确的是()。

    A.幼儿应该尊敬老师，不应该扰乱课堂
    B.教师应该爱护学生，不应该对幼儿动手
    C.幼儿应该遵守课堂纪律
    D.老师对幼儿的教训是对的，起到了杀鸡儆猴的作用

    答案：D
    解析：
    【知识点】职业理念——教师观
    ##niutk

  • 第15题：

    如何能有效激发出学生的内在父母自我状态（）

    • A、老师的批评行为
    • B、老师多提供使学生可以付出，承担的机会，增加学生的经验
    • C、老师的纠正学生的行为
    • D、老师的控制行为

    正确答案:B

  • 第16题：

    吠陀时代，学生要承担教师的家务工作，如清洁居室，协助准备宗教仪式，拾捡柴薪，为老师乞食，照料老师家里的牲畜，等等。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    对教师进行评价时，王老师建议要让学生参与进来，就是否让学生评价教师，其他教师也纷纷发表意见，其中说法正确的是（）.

    • A、应该让学生参与评价，因为学生最了解教师的教学态度、教学水平
    • B、有的教师认为要让学生评价教师，会让某些学生认为自己是教师的主宰者，造成不尊重教师的现象，不利于教师的教学，因此不便让学生评价教师
    • C、学生评教的过程也就是对教学中存在问题的诊断过程，有助于教师本人了解教学水平和教学态度，应该让学生参与评价教师
    • D、有的教师认为初一学生作为未成年人（初中一年级），并不具备客观评价教师的心理机制，因此不应该让学生评价教师
    • E、开展学生评教有助于建立新型的师生关系，教师会更关心学生，学生也会更尊重教师

    正确答案:A,C,E

  • 第18题：

    教师不能体罚学生体现了教师应该尊重学生的（）。


    正确答案:人身权

  • 第19题：

    教师羞辱学生，导致学生自杀，老师应该承担（）

    • A、承担全部责任
    • B、承担大部分责任
    • C、承担过错责任
    • D、不承担责任

    正确答案:C

  • 第20题：

    教师对学生的不尊重主要表现在课堂的教育和管理上伤害学生的自尊心，主要表现为（）。

    • A、教师体罚或变相体罚学生
    • B、随意向家长告状
    • C、挖苦羞辱学生
    • D、不经调查就随意下结论

    正确答案:A,B,C,D

  • 第21题：

    多选题
    教师对学生的不尊重主要表现在课堂的教育和管理上伤害学生的自尊心，主要表现为（）。
    A

    教师体罚或变相体罚学生

    B

    随意向家长告状

    C

    挖苦羞辱学生

    D

    不经调查就随意下结论


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    5岁的乐乐是某幼儿园学生，由于他在课堂上捣乱，还带头起哄，不听老师话，任课教师刘某一气之下拿起凳子打他，导致乐乐左侧一根肋骨被打断。请运用有关教育法律法规评析上述教师行为，并说明任课老师刘某应该承担的责任。

    正确答案： （1）教师刘某的行为违反了《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国未成年人保护法》等法律的相关规定，并且违背了教师职业道德规范的相关要求。
    （2）《中华人民共和国教师法》第三十七条规定，教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘：
    （一）故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的；
    （二）体罚学生，经教育不改的；
    （三）品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。
    教师有前款第（二）项、第（三）项所列情形之一，情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。教师刘某应该受到行政处分或者解聘。
    《中华人民共和国未成年人保护法》第六十三条规定，学校、幼儿园、托儿所教职员工对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格行为的，由其所在单位或者上级机关责令改正；情节严重的，依法给予处分。材料中，乐乐肋骨被打断，情节较为严重，教师刘某应该依法受到相应处分。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    一个教师在学生那里是否取得威信，取决于这个教师是否能够让他的学生（）。
    A

    敬畏老师

    B

    喜欢老师

    C

    敬畏而喜欢这个老师

    D

    恐惧这个老师


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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