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  • 第1题:

    课堂教学环境创设的策略不包括包括()。

    A.变革教学方式,营造良好的教学气氛

    B.扩大班级规模

    C.创设良好的课堂教学心理环境

    D.优化课堂教学的物理环境


    参考答案:B

  • 第2题:

    列出至少三种在高中美术课堂教学中创设情境的方法。


    答案:
    解析:
    通过情境刨设,学生从中品味优秀作品的艺术魅力。在现代多媒体技术的支持下。有了很大发展空间,在教 学中与各种方式的综合运用,再现了视觉直观性,易于营造立体的鉴赏教学氛围。调动学生积极性,感染学生的 情绪.强化学生的审美感受,激起他们丰富的想象和情感。 创设情境的方法:生活展现情境、实物演示情境、音乐渲染情境、表演体会情境。

  • 第3题:

    教学情境是课堂教学的(),创设教学情境也是教师的一项()教学工作,创设有价值的教学情境则是教学改革的重要追求。

    • A、基本要素
    • B、常规
    • C、基本要求
    • D、必备

    正确答案:A,D

  • 第4题:

    如何创设良好的课堂教学情境?


    正确答案:(1)创设的课堂教学情境应与教学目标保持高度一致;
    (2)创设的教学情境应能调动学生的思维;
    (3)创设的教学情境应能启发学生的教学思维;
    (4)创设的教学情境应严谨,无科学性错误;
    (5)课堂教学要把握动态生成的情境;
    (6)课堂教学情境的运用要适度。

  • 第5题:

    在音乐课堂教学中,教师为了提高学生学习兴趣,往往会运用一些生活中的材料发出一些声音,创造出教学过程所需要的自然情境。这种做法属于哪种创设情境的教学方法?()

    • A、语言创设情境
    • B、美术创设情境
    • C、光线创设情境
    • D、音源创设情境

    正确答案:D

  • 第6题:

    关于导入与情境创设,错误的说法是()。

    • A、导入是课堂教学之初的教学行为,情境创设则可以贯穿整个教学过程
    • B、导入方式有情境化的,也有非情境化的
    • C、现代教学观强调知识的情境化,因此情境创设是导入的一个很重要的原则
    • D、导入的方式虽多,但都属于情境创设

    正确答案:D

  • 第7题:

    如何在普通高中美术课堂教学中创设情境?


    正确答案: ①普通高中美术课程标准的教学建议要求:美术教学应注重创设情境,在美术鉴赏教学中,可以针对美术作品、美术现象,用有关的音乐、故事、角色扮演等方式创设情境,加深对文化、历史以及美术社会作用的认识等。
    ②具体方法:用形象的道具创设情境;用精美的范作创设情境;用逼真的音像创设情境;用生动的角色创设情境:用真情实感的教学语言创设情境;用端庄、准确的体态创设情境等等。
    ③结合具体的教学实际阐述。(说明:具体的方法只要言之成理均可得分)

  • 第8题:

    单选题
    高中音乐课堂教学创设情境不包括()。
    A

    音源创设情境

    B

    美术创设情境

    C

    语言创设情境

    D

    游戏创设情境


    正确答案: D
    解析: 游戏创设情境适用于义务教育阶段的学生,不符合高中学生的学情。

  • 第9题:

    问答题
    如何在美术课堂教学中创设情境?

    正确答案: ①义务教育美术课程标准的教学建议要求美术教学应注重创设情境,在美术鉴赏教学中,可以针对美术作品、美术现象,用有关的音乐、故事、角色扮演等方式创设情境,加深对文化、历史以及美术社会作用的认识等。
    ②具体方法:用形象的道具创设情境;用精美的范作创设情境;用逼真的音像创设情境;用生动的角色创设情境;用真情实感的教学语言创设情境;用端庄、准确的体态创设情境等等。
    ③结合具体的教学实际阐述。(只要言之成理均可得分)
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    关于导入与情境创设,错误的说法是()。
    A

    导入是课堂教学之初的教学行为,情境创设则可以贯穿整个教学过程

    B

    导入方式有情境化的,也有非情境化的

    C

    现代教学观强调知识的情境化,因此情境创设是导入的一个很重要的原则

    D

    导入的方式虽多,但都属于情境创设


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    在音乐课堂教学中,教师为了提高学生学习兴趣,往往会运用一些生活中的材料发出一些声音,创造出教学过程所需要的自然情境。这种做法属于哪种创设情境的教学方法?()
    A

    语言创设情境

    B

    美术创设情境

    C

    光线创设情境

    D

    音源创设情境


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    简述良好课堂教学情境创设的策略。

    正确答案:
    解析:

  • 第13题:

    试述如何创设问题情境。


    答案:
    解析:
    (1)教师要熟悉教材,掌握教材的结构,了解新旧知识之间的内在联系;

    (2)充分了解学生已有的认知结构状态,使新的学习内容与学生已有水平构成一个适当的跨度,这样才能创设问题的情境;

    (3)问题情境创设的方式多种多样,并应贯穿在教学过程的始终。

  • 第14题:

    新课程背景下的课堂教学情境创设需强调(),追求有效。

    • A、真实
    • B、自然
    • C、生动
    • D、贴近学生

    正确答案:D

  • 第15题:

    利用多媒体课件创设课堂教学情境有利无弊。


    正确答案:错误

  • 第16题:

    简述新课程改革下的课堂教学中情境创设的具体应用。


    正确答案:(1)借助实物、图像创设教学情境。
    (2)借助动作(活动)创设教学情境。
    (3)借助语言创设教学情境。
    (4)借助新旧知识、观念的关系和矛盾创设教学情境。
    (5)借助“背景”创设教学情境。
    (6)利用谜语、儿歌创设情境。
    (7)借助问题创设情境。
    (8)运用想象创设教学情境。

  • 第17题:

    高中音乐课堂教学创设情境不包括()。

    • A、音源创设情境
    • B、美术创设情境
    • C、语言创设情境
    • D、游戏创设情境

    正确答案:D

  • 第18题:

    幼儿最主要的学习情境是()。

    • A、现实生活情境
    • B、人为创设的教育情境
    • C、课堂教学情境
    • D、活动

    正确答案:A

  • 第19题:

    如何在美术课堂教学中创设情境?


    正确答案: ①义务教育美术课程标准的教学建议要求美术教学应注重创设情境,在美术鉴赏教学中,可以针对美术作品、美术现象,用有关的音乐、故事、角色扮演等方式创设情境,加深对文化、历史以及美术社会作用的认识等。
    ②具体方法:用形象的道具创设情境;用精美的范作创设情境;用逼真的音像创设情境;用生动的角色创设情境;用真情实感的教学语言创设情境;用端庄、准确的体态创设情境等等。
    ③结合具体的教学实际阐述。(只要言之成理均可得分)

  • 第20题:

    问答题
    简述新课程改革下的课堂教学中情境创设的具体应用。

    正确答案: (1)借助实物、图像创设教学情境。
    (2)借助动作(活动)创设教学情境。
    (3)借助语言创设教学情境。
    (4)借助新旧知识、观念的关系和矛盾创设教学情境。
    (5)借助“背景”创设教学情境。
    (6)利用谜语、儿歌创设情境。
    (7)借助问题创设情境。
    (8)运用想象创设教学情境。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    如何创设良好的课堂教学情境?

    正确答案: (1)创设的课堂教学情境应与教学目标保持高度一致;
    (2)创设的教学情境应能调动学生的思维;
    (3)创设的教学情境应能启发学生的教学思维;
    (4)创设的教学情境应严谨,无科学性错误;
    (5)课堂教学要把握动态生成的情境;
    (6)课堂教学情境的运用要适度。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    如何在普通高中美术课堂教学中创设情境?

    正确答案: ①普通高中美术课程标准的教学建议要求:美术教学应注重创设情境,在美术鉴赏教学中,可以针对美术作品、美术现象,用有关的音乐、故事、角色扮演等方式创设情境,加深对文化、历史以及美术社会作用的认识等。
    ②具体方法:用形象的道具创设情境;用精美的范作创设情境;用逼真的音像创设情境;用生动的角色创设情境:用真情实感的教学语言创设情境;用端庄、准确的体态创设情境等等。
    ③结合具体的教学实际阐述。(说明:具体的方法只要言之成理均可得分)
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    如何创设问题情境?

    正确答案: 首先要求教师熟悉教材,掌握教材的结构,了解新旧知识之间的内在联系;此外要求教师充分了解学生已有的认知结构状态,使新的学习内容与学生已有水平构成一个适当的跨度,这样,才能创设问题的情境。问题情境创设的方式多种多样,并应贯穿在教学过程的始终。
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    幼儿最主要的学习情境是()。
    A

    现实生活情境

    B

    人为创设的教育情境

    C

    课堂教学情境

    D

    活动


    正确答案: A
    解析: 暂无解析