目前我国基础教育实施“一纲多本”的教材使用原则，这里的“纲”指的是()A.教学原则B.课程计划C.教学计划D.课程标准

第1题：

第2题：

目前我国小学语文教材的编审采取的方针是（）。

A一纲一本、编审统一

B多纲一本、编审统一

C多纲多本、编审分开

D一纲多本、编审分开

E一纲多本、编审统一

D
略

第3题：

我国小学语文教材建设呈现（）发展趋势。

• A、一纲一本
• B、多纲多本
• C、一纲三本
• D、多样化

正确答案:D

第4题：

根据真菌分类，本耳属于（）。

• A、子囊菌纲
• B、担子菌纲
• C、半知菌纲
• D、藻菌纲

正确答案:B

第5题：

简述腹足纲、多板纲、头足纲、瓣鳃纲的主要特征。

正确答案:（1）多板纲的主要特点：
①全为海产，背部具8块贝壳，多呈覆瓦状排列。
②头部不发达，无触角和眼，具齿舌。
③足宽大，吸附岩石表面爬行。
④具外套沟，沟中具栉鳃。
⑤梯形神经系统。
⑥雌雄异体、间接发育，具担轮幼虫和面盘幼虫。
（2）腹足纲的主要特点：
①分布于淡水、海水和陆地，大多具一螺旋形贝壳。
②头部发达，具眼和触角（1-2对），口腔形成口球，齿舌发达。
③足发达，叶状，位腹面，故称腹足类。
④内脏团左右不对称，由于扭转，仅一侧内脏器官（如鳃、肾、心耳等）保留，而另一侧的消失。
⑤大多侧、脏神经索扭成“8”字形。
⑥水生种类多雌雄异体而陆生种类为雌雄同体，陆生种类为直接发育，海产种类间接发育，常有担轮幼虫和面盘幼虫时期。
（3）瓣鳃纲的主要特征：
①全为水生，多海产，体具二片外套膜及两片贝壳（故双壳类）。
②头部消失，无触角及感官（故又名无头类）、无齿舌。
③足多呈斧状（又称斧足类）。
④鳃1-2对，大多为瓣状鳃（故名瓣鳃类）。
⑤神经系统不发达，由脑、足、脏三对神经节组成。⑥多雌雄异体，海产种类发生时常有担轮幼虫和面盘幼虫，淡水蚌则有钩介幼虫。
（4）头足纲的主要特征：
①全为海产，原始种类如鹦鹉螺有外壳，大多种类的壳在外套膜下，质轻而疏松，有利于游泳，有的种类贝壳完全退化。
②头部发达，有眼一对，口腔内有一对颚片和齿舌。
③足演化为腕与漏斗，腕在口的周围。
④多数种类有墨囊（鹦鹉螺例外），循环系统在本纲高级类群十腕目（如乌贼）为闭管式。
⑤神经系统高度发达，有头软骨保护的脑。
⑥雌雄异体，直接发育。

第6题：

下列哪类无脊椎动物是唯一具翅膀的动物？（）

• A、蛛形纲
• B、昆虫纲
• C、甲壳纲
• D、多足纲

正确答案:B

第7题：

节肢动物的身体具明显的异律分节，主要有这样几种情况：①分为头、胸、腹三部分②分为头胸部和腹部③分为头部和躯干部。如果仅根据这一特征，则可以（）

• A、可以区分出多足纲、昆虫纲、蛛形纲，无法区分开肢口纲和甲壳纲
• B、可以区分出甲壳纲、昆虫纲、蛛形纲，无法区分开肢口纲和多足纲
• C、可以区分出多足纲、昆虫纲，无法区分开肢口纲、蛛形纲和甲壳纲
• D、可以区分出昆虫纲、蛛形纲，无法区分开多足纲、肢口纲和甲壳纲

正确答案:C

第8题：

蜗牛属于软体动物门的（）。

• A、瓣鳃纲
• B、多板纲
• C、腹足纲
• D、头足纲

正确答案:C

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

董仲舒的“三纲”指的是（）

• A、子为母纲
• B、父为子纲
• C、夫为妻纲
• D、君为臣纲
• E、臣为君纲

正确答案:B,C,D

第15题：

（）的教材管理模式使得幼儿园自主选择教材的机会更多，权利更大。

• A、一纲多本
• B、随意选择
• C、因材施教
• D、教材评比

正确答案:A

第16题：

身体一般分为头胸部和腹部，无触角的节肢动物是（）。

• A、昆虫纲
• B、蛛形纲
• C、甲壳纲
• D、多足纲

正确答案:B

第17题：

全蝎原动物属于（）

• A、多足纲
• B、蛛形纲
• C、昆虫纲
• D、甲壳纲
• E、爬行纲

正确答案:B

第18题：

周恩来将中国共产党对台政策归纳为（）。

• A、“一纲二目”
• B、“一纲三目”
• C、“一纲四目”
• D、“一纲多目”

正确答案:C

第19题：

下列纲中，同时具齿舌和贝壳的是（）。

• A、多板纲
• B、腹足纲
• C、瓣腮纲
• D、头足纲

正确答案:A,B

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：

第24题：