要确立青少年、儿童在社会中的主体地位和切实保障其合法权益，就观念层面而言，要正确认识学生的____________________，树立现代的学生观。

题目

要确立青少年、儿童在社会中的主体地位和切实保障其合法权益，就观念层面而言，要正确认识学生的____________________，树立现代的学生观。

相似考题

1.要确立青少年、儿童在社会中的主体地位和切实保障其合法权益，就观念层面而言，要正确认识学生的____，树立现代的学生观。

2.要正确认识,非政府公共组织在社会中的重要作用,提高非政府公共组织的社会地位。()此题为判断题(对，错)。

3.现代公共关系的核心是公众导向观念,要切实做到公众导向,必须注意()。A、确立公共关系职能地位B、普及公共关系知识C、开展公共关系调查D、加强公共关系控制E、搞好CIS活动

4.青少年要成为一个有独立行为的个体,成为这个社会中的一个真正的组成部分,就需要去发展他们要取得公民资格所必需的智能和价值观念。()此题为判断题(对，错)。

更多“要确立青少年、儿童在社会中的主体地位和切实保障其合法权益,就观念层面而言,要正确认识 ”相关问题

  • 第1题：

    强调教师要确立学生主体的观念，意味着要弱化教师的主导作用。


    答案：
    解析：
    这种说法错误。
    （1）教学过程是教师和学生共同活动的过程，是教师领导下的学生的学习过程，既要有教师的主导作用，又要有学生的主体作用。
    （2）教师是教育者，他要将国家社会规定的知识内容传授给学生。在这一过程中，教师闻道在先，是已知者，而学生是未知者，所以，教师要对教学过程起主导作用。
    （3）在教学过程中，学生是教育的对象，又是学习的主体。文化知识要内化为学生自身的智力才能，要通过学生自己的独立思考和实践活动，因而，教师要尊重学生的主体地位，充分发挥其学习主动性。
    （4）我们既不能片面地强调教师的绝对权威，也不能主张“儿童中心主义”，而要把发挥教师的主导作用和调动学生的自觉积极性正确地结合起来。

  • 第2题：

    儿童青少年要避免在炎热潮湿的环境中运动。


    A

  • 第3题：

    推进各民族交融共乐，关键是要正确认识交融、切实尊重差异、逐步缩小差距。


    正确认识交融;正确学习政策;切实尊重差异

  • 第4题：

    就北宋画坛而言，水墨山水的地位要远远弱于当时流行的青绿山水。


    错

  • 第5题：

    46、推进各民族交融共乐，关键是要正确认识交融、切实尊重差异、（）。


    正确认识交融;正确学习政策;切实尊重差异

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